全日制的醫(yī)學博士也分為兩種，一種是科博，對標的是學碩，簡單來說就是待在實驗室做實驗，以后的方向是成為醫(yī)學類的科研人員，而非臨床醫(yī)生。

    另一種，就是專博，對標的是專碩，也會做實驗，但是很多時間待在臨床，以后的目標也是成為臨床醫(yī)生。

    相較于科研，陸晨更喜歡臨床，所以他毫不猶豫選擇了專博。

    陸晨專博的三年計劃，前兩年在臨床干活兒，最后一年則是在實驗室。

    而博士畢業(yè)的標準，發(fā)表一篇SCI影響因子為5分的論文，或者多篇累積7分。

    這個要求，對陸晨來說，沒有任何的難度。

    他目前為止發(fā)表的任何一篇論文，影響因子都超過了5分！

    至于組建自己科研團隊的事情，陸晨也和張樹清透露了。

    對于陸晨的這個想法，張樹清早就知道了，這是學校許給陸晨的特權(quán)。

    不過，想要以一個博士生的身份，組建自己的研究團隊，難度可能不小。

    兩人聊了一個小時，陸晨便離開了。

    ……

    心內(nèi)二區(qū)，醫(yī)生辦公室。

    陸晨走了以后。

    張樹清也回到了醫(yī)生辦公室。

    “張主任，剛才那個是你今年推免的博士？”

    張樹清組里的醫(yī)生立刻詢問道。