“這……溫侯，大司農(nóng)是否太過(guò)，魯?shù)虏慌湮弧！睆堲斶B忙起身，有些惶恐道。

    “如何不配？”呂布反問(wèn)道：“論出身，公乃留侯之后，大漢幾人可比？論功績(jī)，全這漢中百姓免遭戰(zhàn)火荼毒，有何不配？”

    好像還真配？

    張魯苦笑搖頭，自己其實(shí)只要傳教權(quán)就可以了，呂布給這么多，恐怕傳教的事情上會(huì)有波折。

    而事實(shí)上也確實(shí)如張魯所想，呂布允許傳教，但教義什么的，得對(duì)朝廷有利才行，允許傳教但不能亂傳，你若引導(dǎo)百姓抵觸朝廷怎么辦？或者將五斗米教的權(quán)利高出朝廷權(quán)利之后又該如何？

    作為朝廷的實(shí)際掌權(quán)者，呂布既然已經(jīng)準(zhǔn)備讓五斗米教在關(guān)中傳播，那自然要考慮到有可能的后果。

    給官給的痛快，又是親近拉攏，為的就是在傳教這件事上有所保留，不過(guò)事已至此，呂布沒(méi)說(shuō)過(guò)一句要限制教權(quán)的話，而且也讓張魯和他麾下文武們都滿意了，這教權(quán)的傳播上，以后如果出了問(wèn)題，呂布可以隨時(shí)插手。

    “至于其他人，如今伐蜀在即，就請(qǐng)諸位暫入我麾下，做個(gè)校尉或是幕僚，待功成之后，論功行賞，諸位以為如何？”安置完張魯之后，呂布又看向其他人。

    這些人之前最大也就是個(gè)校尉，畢竟只有漢中一地，你封個(gè)大將軍出來(lái)也得有人認(rèn)才行，這些將領(lǐng)皆為校尉，除了張衛(wèi)、楊柏等少數(shù)將領(lǐng)之外，其他人都算是封賞過(guò)了，接下來(lái)伐蜀，若有建樹，還能封賞，這一下子，漢中軍權(quán)也算是被呂布不聲不響的拿下了。

    張衛(wèi)和楊柏此刻就算想要發(fā)動(dòng)叛亂都不好使了，昔日的部下此刻恐怕更愿意給呂布干活。

    閻圃看明白了，但閻圃并無(wú)點(diǎn)破之意，畢竟作為臣子，他對(duì)張魯?shù)墓?jié)義已經(jīng)盡到，張魯也有了好歸宿，那他接下來(lái)自然也想封妻蔭子，張魯這里顯然給不到自己，只能在呂布這里獲得，拆穿呂布對(duì)他沒(méi)有任何好處，反而會(huì)招來(lái)災(zāi)禍。

    “臣等愿尊主公之命！”一眾漢中文武對(duì)著呂布齊齊拜倒。

    至此，呂布算是初步將漢中收入囊中。

    接下來(lái)就是集結(jié)兵力入蜀了，不過(guò)有件事得處理一下。

    “楊任、楊昂？”眾人散去后，賈詡和典韋來(lái)到呂布身邊，將他們?yōu)榱似仁箯堲斖督刀坏靡呀铏C(jī)殺了楊任和楊昂的事情跟呂布說(shuō)了說(shuō)，如今呂布來(lái)了，兩人的死訊也瞞不住了，但兩家人沒(méi)有任何表示，這就不正常了，所以賈詡提醒呂布要小心。

    “他讓我殺的。”見呂布目光看來(lái)，典韋直接一指賈詡，我只是奉命辦事，其他的我不管。

    “殺便殺了。”呂布有些好笑：“把要做的事情換一換順序而已。”