“什么意思？覺得缺少炫技？”

    “平平淡淡才是真啊！”

    “是不是腦子有大病。剛剛屏幕里就四個字【爸爸老了】，我就想哭，需要華麗的辭藻嗎？”

    “我他媽服了，要不要歌詞寫成文言文，曲子搞成古曲啊，讓你腦子里過一遍才能聽得懂。”

    “大家冷靜，人家也沒有說不好，只是說沒那么好。”

    話筒又交到了另一位作詞人手中，這位作詞人也先是說了很感動，然后緊接著就道：“作詞方面是不是也可以更考究一些，感覺少了那種畫龍點睛的句子。”

    一首《師父》，一首《父親》，似乎走的就是兩個極端。

    前者極其華麗，瘋狂炫技。

    后者卻又極其質(zhì)樸。

    女主持人看了一眼駱墨，道：“那么，歌手駱墨，你有沒有什么想要對專業(yè)評審說得呢？”

    駱墨聞言，微微一愣。

    因為本來是沒有這種環(huán)節(jié)的。

    都是專業(yè)評審們點評，然后出分，然后歌手說幾句感謝的話，就可以下臺了。

    這明擺著就是柯導(dǎo)臨時加的。

    駱墨也沒多說什么，只是道：“我也沒有什么想要說的，就當(dāng)是一首普通的歌，送給一群普通的人吧。”

    在他看來，這首《父親》不管是作詞還是作曲，都恰到好處。

    深入人心，那就夠了。