對(duì)于黃西山和趙薛秦而言，戲曲和中國(guó)風(fēng)是兩個(gè)最壞的結(jié)果。

    但誰(shuí)又能想到，駱墨將二者合一了。

    不僅合一了，還順帶附贈(zèng)了你一個(gè)書(shū)法元素，作為贈(zèng)品。

    這使得這一場(chǎng)榜單之爭(zhēng)，會(huì)更加直觀。

    畢竟是戲曲歌曲VS戲曲歌曲嘛。

    《蝶》與《蘭亭序》的勝負(fù)，會(huì)連一塊遮羞布都沒(méi)有，輸了就會(huì)下不來(lái)臺(tái)！

    實(shí)際上，《蘭亭序》發(fā)布后，樂(lè)壇的確又大地震了一次。

    很多歌手和詞曲人，就是想看看駱墨又會(huì)鼓搗出怎樣的中國(guó)風(fēng)來(lái)。

    然后，他們就大開(kāi)眼界了。

    《東風(fēng)破》的選材其實(shí)是較為正常的，畢竟從歌詞就能看出：【誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破】。

    所以這首歌里唱著的內(nèi)容，就是琵琶曲子。

    可《蘭亭序》那直接就是書(shū)法，是字帖。

    這個(gè)角度就新奇了。

    不少人覺(jué)得，自己的思維模式都被拓寬了。

    “既然書(shū)法可以，那么，畫(huà)是不是也可以？”

    “我們?nèi)A夏歷史悠久，那能寫(xiě)得東西實(shí)在是太多了！”

    “我們的根里，有太多只屬于我們的東西了，那中國(guó)風(fēng)這個(gè)品類(lèi)，完全是可以五花百門(mén)，百花齊放的！”

    不少詞曲人都有一種受教了的感覺(jué)，就像是白嫖了一節(jié)開(kāi)山鼻祖的傳道授業(yè)之課。