不禁笑這近鄉(xiāng)情怯仍無(wú)法避免，

    而長(zhǎng)野的天，依舊那么暖，

    風(fēng)吹起了從前?！俊?br/>
    童樹(shù)聽(tīng)著歌的歌詞與曲子，整個(gè)人代入感極強(qiáng)。

    至少這首歌的開(kāi)頭，給他一種他離開(kāi)《創(chuàng)造偶像》后，回家時(shí)的那種感覺(jué)。

    他離開(kāi)了燈紅酒綠，高樓大廈密布的魔都，回到了那個(gè)小鄉(xiāng)村。

    不知為何，邁出車(chē)站的那一刻，風(fēng)兒刮過(guò)時(shí)，他覺(jué)得有著一種久違了的自在感。

    初秋的風(fēng)雖然還帶著些微的燥熱，但卻讓他整個(gè)人都松弛了下來(lái)。

    光憑這一段內(nèi)容，他就無(wú)比喜歡這首歌。

    他甚至都有些感動(dòng)，懷疑墨哥是不是聽(tīng)到他回鄉(xiāng)下了，然后有了靈感，寫(xiě)出了這首歌……..

    少年童樹(shù)的腦補(bǔ)，駱墨一無(wú)所知。

    他就像是那種給朋友安利作品的男生，看著朋友正在欣賞這作品，他一會(huì)兒看看電腦，一會(huì)兒看看朋友的表情，想要從中察覺(jué)出蛛絲馬跡，整個(gè)肢體語(yǔ)言都在發(fā)出詢(xún)問(wèn)：“牛逼吧？我安利你的這作品牛逼吧？”

    給人推薦一部劇或者動(dòng)漫時(shí)，就一定要從他臉上找到【好看】二字。

    駱墨看得出來(lái)，童樹(shù)是極其喜歡這首歌的。

    此時(shí)，歌曲的A段已經(jīng)結(jié)束了，進(jìn)入到了旋律一致的B段。

    “想哼就哼出來(lái)。”駱墨對(duì)童樹(shù)道：“我知道，你已經(jīng)喜歡到抑制不住跟著哼哼的沖動(dòng)了。”

    童樹(shù)張了張嘴，呆呆地看向駱墨，主要是……..他的確有點(diǎn)想哼。