“越青奉師命入秦，見過秦王和新晉圣人！”

    鄒衍的弟子也開口介紹自己，聲音軟糯，話罷上前遞給趙淮中一卷竹簡，正是鄒衍的手書。

    李斯也遞出一卷竹簡道：“我?guī)熫髯樱耸謺€讓我送來一匹圣人坐騎，此坐騎受圣人教化，已經(jīng)通靈，恰可匹配新圣。”

    圣人之間要互相送小禮物嗎……趙淮中思忖。

    荀子送的坐騎應(yīng)該很有些特異之處，趙淮中決定一會去看看。

    見李斯二人已經(jīng)交代完了要說的話，趙淮中擺擺手，讓兩人下去。

    李斯心下略感失望，他此番入秦，除了送信，還想謀個好出身。

    所謂習(xí)得文武藝，賣與帝王家，就是這個意思。

    不管你有多少才華，最好的出路總歸要輔助明主，成就偉業(yè)，千古留名。

    李斯此時已經(jīng)看出唯獨大秦統(tǒng)一有望，所以對于此番來見大秦儲君頗多寄予，視為人生中最重要的機會。

    然而趙淮中話都沒多問一句，對他這個荀子門徒也沒多看重的樣子，只在進門時掃了他一眼，讓李斯?jié)M腹的才華沒有半點施展的機會，故而略感失望。

    不過他很快就壓下了心里的情緒，不動聲色的躬身告退。

    越青也在施禮后，轉(zhuǎn)身去了。

    兩人走后，趙淮中先展開荀子的竹卷，入目的筆墨蒼勁中正，共千余言。

    荀子除了對趙淮中成為圣人表達(dá)了喜悅，還提及翌日若趙淮中成為秦人之主，希望他能推行禮法并重的理念。

    不過他只是一種建議，一帶而過，并未贅述。

    又提到李斯有治世之才，希望趙淮中允他留在大秦。

    荀子的幾個弟子與他自己的理念并不完全一致，他教授弟子，是因人而異，發(fā)揮每個人的才華，而不是一師傳徒，全都一個模樣。