陳丹丘之后，是符學(xué)司業(yè)澹臺(tái)樂山。

    他倒是沒有像前者一樣，暴力展示符師的最高境界，而是帶領(lǐng)一眾學(xué)生，去校史館轉(zhuǎn)了一圈。。

    校史館的墻上，掛著諸多先賢的畫像，每副畫像下方都立有木牌，上面刻著先賢的出生籍貫，所做出的貢獻(xiàn)，所得到的榮譽(yù)等等。

    而二樓，則存放著一些具有紀(jì)念意義的特殊物品。比如初代山長(zhǎng)、祭酒親自寫下的學(xué)宮校規(guī)，學(xué)宮改良的農(nóng)具，專利所的專利書，蘇馮博士制作的鐘表原型機(jī)等等。

    “往這邊走。”

    澹臺(tái)樂山帶領(lǐng)一眾新生來到校史館偏廳，用一把奇怪形狀的鑰匙，打開了之前對(duì)學(xué)生封閉的門。

    偏廳內(nèi)設(shè)置著兩排玻璃展柜，右側(cè)的展柜中，放置著一塊塊刻有符文的黑色石碑；

    左側(cè)的展柜里，則放置著各式符箓。

    “這是學(xué)宮、虞國(guó)，乃至全天下符學(xué)，最珍貴的寶藏。”

    澹臺(tái)樂山微笑說道：“右邊黑色石碑上刻著的，是學(xué)宮先賢正本清源、總結(jié)歸納而成的符箓范本。

    正如世間沒有兩片完全相同的葉子，符師所寫的同一種符箓，也不盡相同。

    總會(huì)有筆鋒、筆意、筆力上的差異。

    這些范本，是最接近符道原意、最有效利用天地靈氣的模范，

    有了范本，寫符、學(xué)符才有據(jù)可依。

    不至于在一代代的符學(xué)傳承中，因?yàn)闀∷ⅰ熗絺鞒校a(chǎn)生偏差。

    至于左側(cè)的展柜...”

    他頓了一下，問道：“你們覺得里面的是什么？”

    學(xué)子們面面相覷，