陸成才去湘雅二醫(yī)院多久？

    湘雅二醫(yī)院的教學(xué)質(zhì)量好肯定是占了一部分原因的，但是肯定更多的還是陸成自己的天賦啊，不然哪個(gè)教學(xué)醫(yī)院的研究生沒百八十個(gè)的？哪里見到幾個(gè)和陸成一樣的？

    陳炳也是從震驚之中稍稍回轉(zhuǎn)了出來(lái)，說(shuō)：“好的，康主任。”

    陳炳感覺到的意外，其實(shí)才是最大的，以前陸成雖然是跟著蔡玄的，和蔡玄一個(gè)組，但是，真正了解陸成離開之時(shí)水平的人，還是他陳炳。

    再一次看到陸成的時(shí)候是在青年運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的大賽上，那時(shí)候，陸成的表現(xiàn)就讓陳炳覺得非常吃驚。只是沒想到，現(xiàn)在陸成竟然在創(chuàng)傷和手外科的基礎(chǔ)功上，也有這么扎實(shí)。

    看來(lái)啊，陸成跟著李東山教授和周玄青教授也沒少學(xué)東西。

    斷指再植屬于手外科的專業(yè)，周玄青教授正是手外科的專家，想必周玄青教授也是把陸成帶去調(diào)教過(guò)一段時(shí)間吧。

    陸成和蔡玄這邊很快就把肌腱給弄好之后，接下來(lái)的操作，才是操作中的重中之重。

    斷骨的恢復(fù)和肌腱的縫合，一般的骨科醫(yī)生都能做得上去，好不好另說(shuō)，但是能不能存活，還是要看術(shù)后的血運(yùn)怎么樣，而術(shù)后的血運(yùn)狀態(tài)，最主要的一點(diǎn)就是血管縫合得如何。

    手指存活下來(lái)，是運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，如果活不下來(lái)，就先別談運(yùn)動(dòng)如何了。

    而即便是血運(yùn)縫好了，還要看神經(jīng)縫合得如何，否則的話，失去了神經(jīng)支配的手指，仍然只是擺設(shè)品！

    陸成把肌腱縫合得再好，斷骨恢復(fù)得再快，如果把神經(jīng)和血管縫合沒有做到位，那么就是井中月水里花，好看而不中用。

    因此啊，陳炳和康興華都稍微停頓了一下，看著陸成！

    不管是中指還是無(wú)名指，其血管和神經(jīng)的走形都是在手指的相對(duì)側(cè)，指固有動(dòng)靜脈及指固有神經(jīng)！

    這個(gè)時(shí)候就不去談什么指固有動(dòng)脈的分支之類的了。

    只是在陳炳停下手里操作看陸成操作的下一秒，就立刻嚇得臉色都蒼白了幾分。

    因?yàn)樗杖皇强吹桨。懗芍皇怯脙蓚€(gè)顯微外科專用的鑷子稍微一挑，中指靠近近端指間關(guān)節(jié)處尺側(cè)的一條血管，就仿佛是白白胖胖的根莖一樣地被陸成拉了出來(lái)！