“周老師，要不咱們一起也看看吧。我在骨科待過幾個月，我是陸成。”

    陸成把自己姿態(tài)放得并不是很高，就跟著之前的女生叫了一聲周老師，順便就走到了患兒面前。

    但陸成話里面的閑定神色和那種沉穩(wěn)，能夠似乎拿下一切的氣度，讓周毅微微一愣。

    周毅再次讓開，看向陸成，其實他早就看到了陸成，只是陸成一直沒說話，他才掠過。

    此刻看到陸成這般動作和動作里隨時攜帶著的那種熟練氣度，陸成肯定是有工作經(jīng)驗的，不會像那個女生一樣的，傻傻地該說的不該說地一股腦都說出來。

    周毅連忙道：“陸醫(yī)生既然是骨科醫(yī)生的話，那正好你來給看一看。”

    再次把位置讓得開了一些。

    陸成點了點頭，走上前問小男孩的母親：“我再問你一下，你得確定你拉得是你兒子的哪只手？是左手還是右手，你要確定。想清楚了再回答。”

    “左手，我記得很清楚的。陸醫(yī)生。”患兒母親很感謝地回道，她已經(jīng)在來之前就回憶了一些細(xì)節(jié)。

    孩子因為疼得厲害又開始哭了起來，她又趕緊安慰了起來：“寶寶，我們先忍一忍，給醫(yī)生叔叔先看一看好不好？看過就不疼了。”

    “我可以摸一摸孩子的手嗎？”陸成又回問。

    這個是要問清楚的，否則萬一要是骨折，再說是他沒有征得同意之下給搞斷的，那就非常麻煩了。

    知情同意！

    雖然沒有正規(guī)的文書，但事急從權(quán)，大家都聽著，好歹有一個好心人做證，他就能少點麻煩。

    “當(dāng)然可以。”患兒母親趕緊勸自己的孩子：“寶寶，咱們給醫(yī)生看一看好不好，醫(yī)生看了就不疼了好不好？”

    小男孩不懂看了不疼是什么意思，但也聽到了不疼兩個字，只是說：“媽媽，疼。”

    噙著眼淚，又差點掉下來。

    “寶寶乖，這位叔叔摸過了之后，就不疼了好不好？”她只能騙孩子，以求配合。