朱由校點點頭說道。

    這時候，張同敞則跟著說道：“眼下一是增加石油產量和儲量，二是盡快在剛剛吞并的歐洲建立起統治基礎，為接下來徹底統一亞歐大陸以及美洲、非洲做準備；

    因而，以臣之見，得繼續打破漢人安土重遷的觀念，動員更多的漢人走出去才行，朝廷得在青年俊才外派與教育方面下投入更多才行；

    故而，陛下，您看，是否廷議一下，商討把本土的免費平民教育的年限再提高一些，提高到九年，且直接照外派官員的方向培養，一畢業就考試，考試合格后，就直接外派為官！”

    “那科舉之制得繼續改革！”

    “臣建議，為了漢家長遠之利益，不必太考慮士子個人意愿，而當以國家之需要為原則，安排士子去各地為官；

    “以前是士子太多，而對外的疆域還不甚遼闊，所以，對士子的需求量不是特別多，當時的情況也依舊是官少士子多，自然可以優先考慮愿意去海外為官的士子去海外；”

    “但現在不一樣，是海外缺人去做的官位太多！諾大個歐洲，西夷貴族被一掃而空后，需要增設很多官位，從上到下，都得換成是我們漢人士子去做官！

    “所以，不能再憑自愿了，只要參加鄉試獲得舉人身份，經各大學堂學習畢業后，就應該直接外派為官，取消會試、殿試。”

    盧象升這時候建議道。

    “這可是個大手筆，取消會試、殿試，等于以后不再有進士，天下士子只怕不會答應啊。”

    溫體仁說道。

    “但不取消的話，天下士子們就依舊寧肯千軍萬馬過獨木橋，去考會試、殿試，成為進士，然后又繼續參加部考，非要在關內幾百人乃至幾千人爭關內的一個官職，而不肯去關外！”

    “怕吃苦、不愿意離鄉太遠、只想待著溫柔富貴鄉，這怎么行！國家養士三百年，又不是養一群大爺！”

    盧象升說著就道：“要不這樣，進士科保留，但從為進士后，不再授官，若要做官，也同舉人一樣，參加專門的選官考試，且一旦獲得官身，皆要外派！要想留在國內，只能是從學從商或務農務工，反正不能為官！要為官必先是興明社之社員，且服從朝廷安排，讓其去哪兒為官就去哪兒為官。總之一句話，要想做官，就只能接受朝廷的安排！”

    朱由校點首道：“既然是為漢家之利益，就心軟不得！”

    “如今是外面很缺官吏，以后美洲、非洲這些地方一旦吞并，就更缺了！所有漢人士子，有義務為國家奉獻，從舉人開始，一律服從朝廷安排為官，進士科直接廢除，另外設碩士研究生、博士研究生考試，這兩類研究生是各科學問之舉人畢業后可以進階的兩種功名，也可以叫做學位，舉人可以進階考試這兩類研究生功名，以作為對優秀科研人才之甄選，也就是說哪怕獲得這兩種功名，也不會被朝廷選為官，只是會留在關內為學，若真有出類拔萃的真學問可以通過這種方式不用去外面為官。”