便又有幾個(gè)人湊耳傾聽(tīng)，最終何良俊總結(jié)道：“而且此詩(shī)手法不只是淺白的直刺，還有強(qiáng)烈的個(gè)人格調(diào)。

    詩(shī)家埋伏了很多隱喻，似乎可以有無(wú)數(shù)種解讀，這又非常有助于作為話(huà)題口口相傳。”

    白衣士子一下子沒(méi)明白：“真有那么多隱喻？”

    何良俊隨口舉了個(gè)例子：“比如田橫五百人安在，難道歸來(lái)盡列侯這一句，你細(xì)品，是不是暗喻數(shù)千舉子參加鄉(xiāng)試的意思？有沒(méi)有體會(huì)到一種對(duì)看詩(shī)舉子們濃烈嘲弄的意味？

    還有團(tuán)扇才人居上游，你說(shuō)是諷刺當(dāng)今時(shí)事，但你細(xì)品，焉知不是詩(shī)家?guī)椭鯌z卿出頭，單純諷刺馮雙雙不配秦淮四大美人位置？

    又比如金粉東南十五州，萬(wàn)重恩怨屬名流這一句，你細(xì)品，有沒(méi)有暗諷互結(jié)盟社、以名士自詡的風(fēng)氣？”

    偷聽(tīng)半晌、盟社風(fēng)氣實(shí)際受益人王逢元忍不住開(kāi)口辯解道：“不對(duì)，這句分明是詩(shī)家位于底層處境卻又羨慕上流的自嘲。”

    何良俊沒(méi)有反駁，只是聳了聳肩膀，只對(duì)明日金主白衣士子說(shuō)：“你看，解讀爭(zhēng)議不就這樣產(chǎn)生了嗎？

    此詩(shī)若不流行，還有什么能流行的？那江二爺能不急眼嗎？”

    最后何良俊長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，羨慕嫉妒恨的說(shuō)：“此等天賦，恨不能為吾所有！”

    別人倒是沒(méi)有笑話(huà)何良俊，誰(shuí)又不是同樣心思呢？

    寫(xiě)個(gè)嘲諷題材的詩(shī)，都能寫(xiě)出冷眼看世人、埋了一堆隱喻、連看詩(shī)之人一起嘲弄的裝逼勁兒，誰(shuí)不想呢？

    王逢元也迷茫了，之前他雖然被殺了好幾次，但一直抱著“既生瑜何生亮”的心態(tài)。

    但現(xiàn)在他開(kāi)始自我懷疑，自己和小學(xué)生真的能是“瑜亮”？

    這時(shí)眾人又聽(tīng)到秦德威朗聲道：“在下最近閱覽六朝史書(shū)，感慨歷代興衰，寫(xiě)了支曲詞，敢請(qǐng)諸君品鑒！”

    眾人：“......”

    這個(gè)轉(zhuǎn)折是不是有點(diǎn)太生硬了？在逐漸緊張沉寂的氣氛里，大家都在解讀議論你的隱喻大作時(shí)，你又突然強(qiáng)行插播音樂(lè)又是什么鬼？