一路上，不停有人向秦德威道喜，稱謂從秦翰林升級為了秦學士。

    原來也有地位比較低的人喊過秦學士，但那都是夸大其詞的尊稱，而且也不多。

    但從今起，可以正兒八經(jīng)的被稱為學士了，侍讀學士這么叫沒問題。

    走著走著，出了承天門，張學士和秦學士便分道揚鑣。

    一個向左走，出長安左門，去翰林院上班。一個向右走，出長安右門，回家養(yǎng)傷。

    關(guān)于這個傷勢，秦學士打算養(yǎng)到明年再說了。

    張學士走了幾步，忽然覺得自己好像漏掉了什么，回頭喝道：“你慢著！去翰林院，我還有話要問你！”

    秦學士無奈，只能隨著張學士進了翰林院，然后又去了沒有外人的狀元廳單獨談話。

    張潮低聲問道：“你剛才說了句，過了這兩年朝廷若不太平，這究竟是什么意思？”

    秦德威隨口答道：“沒什么別的意思，朝廷里不太平的時候，總是比太平時候多啊，所以說未雨綢繆。”

    張潮在當年，參與過大禮議，堵過左順門，然后十年冷板凳，對涉及到嘉靖皇帝親爹的相關(guān)問題很敏感。

    “老夫剛才在路上，突然醒悟到你的居心叵測！”張潮嚴肅的說。

    秦德威不滿的回應道：“哪有老師這樣說學生的？什么叫居心叵測？”

    張潮沒搭理秦德威的打岔：“你是不是故意提出獻皇帝這樣的新謚法，試探皇上的態(tài)度？

    現(xiàn)在可能有些朝臣已經(jīng)看明白了，在皇上心里，大禮議還沒有結(jié)束！不然皇上也不至于為了獻皇帝這三個字失態(tài)。

    既然皇上心里的大禮議還沒有完事，那遲早還會有風波紛爭，所以你才會說，過兩年朝廷不太平。”

    秦德威很欣慰的點點頭，稱贊道：“看著老師大有長進，吾心甚慰啊，今后可以交給老師更多的重擔了。”

    張老師忍住了打人的沖動，他更想明確知道，秦德威所說的“重擔”是什么意思，將來會不會有機遇。