格溫有氣無(wú)力的看了眼小蘭姆。
“真羨慕你，不用上學(xué)。”
她像是恰了一噸的檸檬。
小蘭姆天真的眨了眨眼。
“不用上學(xué)？可爸爸說(shuō)我回家后也要上學(xué)啦！”
說(shuō)起這個(gè)，小蘭姆滿臉都是期待之色。
格溫打量了下小蘭姆，微微一怔，緊張的道：“你是不是又長(zhǎng)大了？”
小蘭姆嘿嘿一笑。
“好像是哦！”
他咬著自己的大拇指，突然用麥克的聲音說(shuō)道：“我的小蘭姆，你這么又長(zhǎng)了？現(xiàn)在多大了？三歲半，不！你都已經(jīng)四歲了！”
格溫先是驚訝了下，隨即無(wú)奈的道：“你這聲音是怎么回事？”
“模仿聲音，新的能力！”
小蘭姆沮喪的道：“新能力出現(xiàn)的頻率越來(lái)越快了，我都得一直鍛煉。”
“鍛煉？”格溫皺著眉頭道：“這樣下去，你的能力會(huì)越來(lái)越多的，練也練不完了。”
一聽(tīng)這話，小蘭姆的小臉更是皺在了一起。
“這可怎么辦呀！”
麥克和他說(shuō)如果他沒(méi)掌握全部的能力，是不會(huì)讓他上學(xué)的。
格溫打起精神，從沙發(fā)上坐起。
“要不你就當(dāng)那些能力不存在，怎么樣？”
“不存在？”
小蘭姆一頭霧水。
“對(duì)啊！”
格溫興致勃勃的道：“除了一些你自己用的到的能力之外，其他的能力你就當(dāng)它們不存在，怎么樣？”
“不怎么樣！”
麥克無(wú)奈的聲音響起。
兩人回頭看去。
“爸！”
格溫吐了吐舌頭，買了個(gè)萌，道：“可小蘭姆一直練習(xí)新能力，也太可憐了。”
“他？”麥克瞥了眼小蘭姆，無(wú)奈的道：“他只是太懶了。”
“除非那能力很強(qiáng)，能力等級(jí)很高，普通的能力，他只要練習(xí)一會(huì)兒就掌握了，掌握之后才能當(dāng)它不存在。”
麥克揉著小蘭姆的腦袋，道：“正因?yàn)樗粩喑霈F(xiàn)新能力，所以現(xiàn)在在他對(duì)自己控制能力還弱的時(shí)候，才需要加強(qiáng)訓(xùn)練，在他對(duì)自身的掌控達(dá)到了一定的地步的話，哪怕覺(jué)醒了新能力，也不會(huì)對(duì)他造成什么影響了。”
“哦！”
格溫應(yīng)了聲，對(duì)小蘭姆表示愛(ài)莫能助。
小蘭姆嘟了嘟嘴，有些不開(kāi)心。
麥克彎下身子，點(diǎn)了點(diǎn)小蘭姆的鼻子。
“你想一想，要是你覺(jué)醒了頭上長(zhǎng)角，屁股上長(zhǎng)尾巴的能力，能當(dāng)它不存在嗎？”
小蘭姆呆了下，腦袋快速晃動(dòng)著。
“這不就對(duì)了。”麥克摸著小蘭姆的腦袋，道：“如果你好好練習(xí)的話，中午給你做好吃的，你最喜歡吃的！”
“好！”
小蘭姆立馬將心里的一點(diǎn)不情愿拋到了腦后，露出一個(gè)燦爛的笑容。
格溫撇了撇嘴。
小孩子就是小孩子，一點(diǎn)吃的就收買了。
“格溫，你想吃什么我給你做？”
“小酥肉！”
“行，你去拖地！”
“好嘞！”
……
紐約，中城中學(xué)。
這所學(xué)校分為初中與高中。
今天是新學(xué)期的第一天，也是新生入學(xué)的第一天。
學(xué)校門(mén)口。
彼得提著書(shū)包，一大早的就站在了學(xué)校門(mén)口。
他帶著新?lián)Q的眼鏡，提著自己的書(shū)包，靜靜的等著自己的幾個(gè)小伙伴出現(xiàn)。
他們還在一所學(xué)校，這是彼得最開(kāi)心的事。
“嘿！快看！那里有個(gè)書(shū)呆子！”
刺耳的嘲諷聲傳進(jìn)彼得的耳中，彼得順著聲音出現(xiàn)的方向看了過(guò)去，只見(jiàn)幾個(gè)男生正站在一起對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，一副看未來(lái)玩具的表情。
有些人在開(kāi)學(xué)的第一天，就被確定了未來(lái)被欺負(fù)的悲慘命運(yùn)。
顯然他們把彼得當(dāng)成了好欺負(fù)的對(duì)象。
但彼得雖然看起來(lái)好欺負(fù)，但因?yàn)楹透駵厮麄円恢痹谔幚硖┨剐￡?duì)的事，也不是真的看起來(lái)很軟弱。
所以他只是看了眼那些無(wú)聊的小子便移開(kāi)了目光。
他們泰坦小隊(duì)可都是干大事的人，他才不要理這幾個(gè)無(wú)聊的小子。
但他是這么想的，那幾個(gè)男孩卻不這么想。
見(jiàn)彼得看了他們一樣便急忙移開(kāi)了目光，他們以為彼得是怕了他們，便相視一眼，壞笑著向彼得走去。
開(kāi)學(xué)的第一天就能遇到這么慫的軟蛋，接下來(lái)的兩年時(shí)間，他們不會(huì)無(wú)聊了。
看著圍住自己的幾人，彼得淡定的推了推眼鏡。
“你們想要做什么？”
要是以前，他早就被嚇成鵪鶉了，現(xiàn)在，他雖然還有些心慌，但已經(jīng)可以沉著應(yīng)對(duì)了。
“想做什么？當(dāng)然是和你好好交流交流了。”
領(lǐng)頭的男孩冷笑著，按著自己的手掌，將關(guān)節(jié)按得噼啪作響，而跟在他身邊的兩個(gè)男孩，也抱臂冷笑著。
彼得依舊什么淡定。
“據(jù)報(bào)道和心理學(xué)的研究，你們這種人喜歡找你們自以為的弱者欺壓，是為了彰顯自己的存在感和優(yōu)越感，引起別人的注意。”
三人懵了下。
這人這么淡定的嗎？
難道不知道他們?nèi)齻€(gè)是來(lái)找麻煩的？
不過(guò)，彼得的話卻刺破了他們的內(nèi)心，讓他們惱怒起來(lái)。
“這種人除了自己的拳頭之外，并沒(méi)有其他的東西可以讓他們擁有優(yōu)越感，真是可憐。”
彼得一邊說(shuō)著，一邊看著就要忍不住揮動(dòng)拳頭的三人，臉上出現(xiàn)一些嘲弄之色。
“瞧，就像你們?nèi)齻€(gè)！”
“你是要找打！”
領(lǐng)頭的那個(gè)男孩大步走到彼得面前，伸手捏住彼得的領(lǐng)子，用力一拉，將彼得的臉拉到自己的面前。
彼得依舊微笑著，伸手指了指他們的頭頂。
“你們最好看看那里的東西。”
三人看去，只見(jiàn)一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭正對(duì)著他們。
“監(jiān)控。”彼得微笑道：“這可是個(gè)好東西，監(jiān)控?cái)z像頭。”
“那又怎么樣！？我想打你，這種東西能攔住？呵！”
領(lǐng)頭的男孩兒憤怒的叫著。
以往，那些被他看中的軟蛋，只要一嚇唬就完事了，但今天這個(gè)人是怎么回事？
彼得臉上充滿了嘲諷之意。
“我不會(huì)攔你。”
他攤了攤手，道：“你打我的整個(gè)過(guò)程監(jiān)控會(huì)拍下來(lái)，這會(huì)成為你們攻擊我的證據(jù)。”
一聽(tīng)這話，三人有些慌。
而彼得繼續(xù)說(shuō)道：“我會(huì)去驗(yàn)傷，然后直接報(bào)警，找一個(gè)律師，警察會(huì)給你們家里打電話，律師會(huì)將你們起訴，到時(shí)候你們不僅會(huì)被學(xué)校開(kāi)除，人生簡(jiǎn)介上留下一個(gè)污點(diǎn)，還被你們父母好好教育一頓，而你們父母也會(huì)因此賠一大筆錢。”
說(shuō)到這里，彼得嘲弄的看著三人，低聲道：“所以，打吧，我不會(huì)還手。”
三個(gè)男孩兒已經(jīng)呆住了，而捏著彼得領(lǐng)子的那個(gè)男孩兒更是被嚇的松開(kāi)了彼得的領(lǐng)子，大聲叫道：“我可沒(méi)打你！”
說(shuō)著，他和自己的兩個(gè)同伙轉(zhuǎn)身就跑。
彼得整理了下自己的領(lǐng)子，輕輕呼了口氣。
瞧，說(shuō)話也是一種武器。
“怎么了？又有人找你麻煩？”
這時(shí)，盧克出現(xiàn)在彼得背后，輕輕拍了下彼得的肩膀，看向那三個(gè)跑開(kāi)的強(qiáng)壯男生。
“他們不懂什么叫做法律，我給他們講了一下。”
彼得微笑著，看向盧克身后，臉上閃過(guò)失望之色。
“那個(gè)，格溫還沒(méi)回來(lái)？”
彼得忍不住問(wèn)了聲。
盧克搖了搖頭：“我一直注意著他們家的動(dòng)靜，他們好像還沒(méi)回來(lái)。”
“不會(huì)出什么事了吧？”
彼得有的擔(dān)心的問(wèn)了聲，見(jiàn)盧克用詭異的眼神看著自己，微微一怔，臉紅了下，呢喃道：“我犯傻了，有麥克叔叔在，能有什么危險(xiǎn)？”
盧克笑了笑：“放心，格溫說(shuō)她能趕回來(lái)，那就一定可以。”
彼得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哇！快看！那是什么車？太帥了吧！”
“是啊！”
“一定是個(gè)有錢人！”
“切，白癡富二代而已，有什么好看的！”
聽(tīng)著那些討論聲，彼得和盧克笑了笑，齊聲道：“一定是哈利！”
兩人轉(zhuǎn)身，看著停在校門(mén)口的車子，兩人忍不住露出個(gè)笑容。
這家伙，還是這么愛(ài)出風(fēng)頭，第一天上學(xué)坐著好幾百萬(wàn)的車來(lái)上學(xué)，在這學(xué)校里一下子就出名了。
“嗨！你們來(lái)這么早！”
瑪麗打著招呼，出現(xiàn)在兩人身邊，目光卻在看著從車上走下來(lái)的哈利。
梳的整齊的頭發(fā)，英俊的五官與燦爛的笑容……
哈利一出現(xiàn)，就吸引了大量的目光。
他微笑著走向彼得三人，和三人擁抱了下。
“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，你們?nèi)齻€(gè)變了不少嘛！”
他打量著三人：“彼得長(zhǎng)帥了不少嘛！盧克又變壯了！至于瑪麗……好香啊，我很喜歡你的香水味道。”
瑪麗眼神一亮，滿臉都是驚喜。
“咦？格溫呢？”
哈利轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，皺眉道：“她怎么還沒(méi)來(lái)？”
“等等吧。”
盧克淡淡的說(shuō)了聲。
“真是羨慕她，玩了一個(gè)暑假。”
哈利的話里透著濃濃的酸意。
“怎么了？”
瑪麗關(guān)心的問(wèn)了句。
“沒(méi)怎么！只是我這一個(gè)暑假還不如不過(guò)！”哈利苦笑道：“我爸讓我在公司學(xué)了一個(gè)星期。”
“誰(shuí)讓你信奧斯本呢，將來(lái)是要繼承一個(gè)大公司的！”
盧克安慰著哈利，但臉上卻帶著心災(zāi)樂(lè)禍的笑容。
“去去！”
哈利沒(méi)好氣的看著盧克，壓低聲音道：“格溫還是肯特家的呢，她怎么不用這么累？”
彼得推了推眼鏡，淡淡的道：“因?yàn)樗腥齻€(gè)更厲害的哥哥。”
“嘶！”
哈利倒吸口涼氣。
這話他無(wú)法反駁。
“嘿嘿！”盧克攬著哈利的肩膀，壞笑道：“不如，你讓你爸再生兩個(gè)兒子什么的？”
哈利一肘子敲在盧克的胸口。
“誒呦！”
盧克向后倒了了下，滿臉痛苦的扶住墻，手指顫顫巍巍的指著哈利：“你打傷了我，沒(méi)有一百萬(wàn)別想讓我起來(lái)！”
“一百萬(wàn)？”哈利握了握拳頭，冷笑道：“要不我直接打死你，給你配個(gè)一千萬(wàn)算了。”
“你好狠毒！”
盧克吞了口口水。
“哈哈！”
“咯咯！”
彼得和瑪麗忍不住笑出了聲。
“笑什么呢？”
突然，一聲熟悉的聲音在他們幾人身邊響起。
四人臉上浮現(xiàn)喜色。
“格溫！”
格溫開(kāi)心的瞇了瞇眼：“你們是在等我？”
“當(dāng)然！”
盧克不客氣的道：“你讓我們等了這么久，一定要請(qǐng)我們吃飯！”
哈利瘋狂點(diǎn)頭，拍了拍一旁的彼得，打了個(gè)眼色，彼得輕輕應(yīng)了聲。
“哈！沒(méi)良心！”
格溫嘟囔一聲，提了提自己的背包，道：“虧我還給你們待了禮物呢。”
她將背包甩到自己肩上，一把抓住瑪麗的手，道：“走，不理這些臭小子了！”
說(shuō)著，她拉著瑪麗，兩人向?qū)W校沖去。
“嘿！有禮物不用請(qǐng)吃飯！”
盧克和哈利大聲叫著追了上去。
彼得看著幾人的背影，忍不住笑了笑，隨后視線落在了格溫的背影上。
“大家還在一起，真好。”
……
看著格溫走進(jìn)學(xué)校，麥克身子一閃消失不見(jiàn)，再次出現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)出現(xiàn)了自己家里。
“爸爸！我們是不是要出發(fā)了？”
小蘭姆跑來(lái)，揚(yáng)起一張充滿期待的小臉看向麥克。
看著又長(zhǎng)大了不少的小蘭姆，麥克微笑道：“你準(zhǔn)備好了嗎？”
小蘭姆興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瑞雯摸了摸小家伙的腦袋，忍不住問(wèn)道：“親愛(ài)的，蘭姆真的沒(méi)事了嗎？”
麥克沉吟一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，而小蘭姆也拍著自己的胸口，向瑞雯保證道：“媽媽，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，我已經(jīng)控制住了時(shí)間能力，我的成長(zhǎng)速度已經(jīng)恢復(fù)正常了！”
正是因?yàn)樾√m姆控制住了這個(gè)能力，麥克才決定將小蘭姆送到學(xué)校。
不過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)能力，雖然才過(guò)了幾個(gè)月，但對(duì)小蘭姆來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)度過(guò)了五年的時(shí)間。
“如果在學(xué)校覺(jué)醒了其他的能力怎么辦？”
“我會(huì)第一時(shí)間控制住的！”
小蘭姆的表情十分認(rèn)真，而他也確實(shí)有這個(gè)能力。
瑞雯看看麥克，眼中依舊有些獨(dú)屬于母親的擔(dān)心。
麥克點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放心，那是肯特星，就算覺(jué)醒了能力，學(xué)校也有足夠豐富的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。”
話落，麥克打開(kāi)傳送門(mén)，和瑞雯拉住小蘭姆的手，一起跨過(guò)后，來(lái)到了肯特星的家。
“你們來(lái)啦！”
三人剛一出現(xiàn)，查爾斯的聲音便在三人腦海中響起。
等了一會(huì)兒，查爾斯出現(xiàn)在他們面前，彎腰捏了捏小蘭姆的臉后，對(duì)麥克道：“爸，交給我吧，我?guī)蠈W(xué)。”
麥克點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小蘭姆興奮的抓住查爾斯的手，拖著查爾斯就向外走。
看著兩人離去，麥克突然靠近了瑞雯，在其耳邊小聲的道：“終于有時(shí)間過(guò)二人世界了。”
瑞雯沒(méi)好氣的白了麥克一眼，卻忍不住輕笑出聲。