591 鐵滾大掃蕩
一行人說笑著,很快到了地方。
掃盲班的屋子有前門和后門,講師正在前方的講臺上授課,孔捷一行趕到的時候,正看到那黑板上寫著三個大字:
民、兵、國。
講師的聲音從講臺上傳開,“同志們,大家注意看了,咱們平常講一塊兒土地,稱之為地方,地域,這個“或”,如果再給他加一個框,完全包圍起來,就好比在一塊兒地方給他圍起圈來,再建立一個國度,這就叫國,國家的國!”
“先前咱們講到民,這古人講啊,天下有四民,有士民,有商民,有農民,有工民。”
“那么我想問問大家,咱們是屬于什么民?”
立馬有戰(zhàn)士回答道:“教員,那咱們肯定是屬于農民唄!”
教員笑道:“不錯,咱們正是這四名中的農民。
可千萬不要小瞧咱們農民,咱們農民是整個國家可以運轉起來基礎,沒有咱們農民種地守糧食,你們說說這全國的百姓他吃什么?”
“所以說到底,咱們全中國的人民,那都靠著咱們農民養(yǎng)起來了。”
教員三言兩語下來,原本就是農民出身的戰(zhàn)士們的臉上無不洋溢著自豪。
話鋒一轉,教員繼續(xù)說道:“先前咱們先說的民,指的是非軍事組織的群體。
而咱們的兵是怎么來的呢?兵正是從農民轉換回來的,農民跑來參軍,也就成了兵,而兵多了就形成一支大的部隊,部隊正是用來拱衛(wèi)咱們的國土,也就是國。
這就是民、兵、國三者之間的聯(lián)系。”
“所以這三個字可以說是一體的,相輔相成的,大家能記住一個,就能記住三個,這樣學習起來是不是就簡單得多了?”
啪啪啪啪——
講臺的后面有人鼓起了掌,教員抬頭望去,這才發(fā)現孔捷一行不知何時站在教室的后門。