杜陶頷首道：“不錯，就是和，比如這以德治國和以仁施政，說到底，這治國重在治心。”

    “人心的好壞直接關系國家的長治久安，人心不穩，社會就不穩，國家也就不穩。”

    周潤澤點頭道：“受教了，聽大人一席話，勝讀十年書啊！”

    杜陶笑哈哈道：“哈哈，哪里，哪里，其實只要子杰用心琢磨，就能看出來。”

    “縱觀各朝各代興亡更替之事，得人心者得天下，失人心者失天下，這是一條亙古不變的道理啊！”

    “這做官也是一樣，只要政通人和了，你離升官也不遠了……”

    接著，杜陶又給周潤澤介紹了六科的其他事情。

    六科給事中因為官員選用的規則，其品級和統屬關系一直比較混亂。

    雖然都給事中是各科長官，但是對給事中并沒有管理領導的職權，都是直接向皇帝負責。

    所以做到給事中，一般就是坐上升遷的快車道。

    只要有能力，從七品跨進三品大員都是沒有問題。

    而能力差點，混個十三道監察御史，就有機會升任各地的巡撫！

    所以說，六科給事中，雖然職位低，但是權力大，出名快，是一條沒有門路的下層官吏升遷的快車道！

    給事中是典型的品卑而權重。

    其職責是掌侍從、諫諍、補闕、拾遺、審核、封駁詔旨，駁正百司所上奏章，監察六部諸司，彈劾百官，與御史互為補充。

    另負責記錄編纂詔旨題奏，監督諸司執行情況。

    鄉試充考試官，會試充同考官，殿試充受卷官。