周巡行了個禮，恭敬道：“學生還未取字。”

    見到周巡謙遜有禮，葉積存撫須微笑：“既如此，就讓老夫給你取一個吧！就當做是你入學的小禮物。”

    周巡拱手道：“長者賜，不敢辭也。”

    葉積存抬頭想了想，看到了山林間的楊樹，又見周巡處于舞勺之年，思忖片刻，

    道：“童~楊，如何？”

    “周—童—楊。”周巡自語道，“周童楊！！學生謝過山長。”

    自此，周巡的路子就確定好了，走科舉之路。

    而關于周三周四兩人，在讀書上沒什么天分，則是專注修行武功。

    兩人都是以《大洪拳》打基礎，抻筋拔骨，強壯體魄。

    但兩人提煉真氣的時間比洪康要早得多。

    畢竟兩人不可能等到勁力入微、易髓換血后才開始積蓄真氣。

    洪康還把那門《五虎斷門刀》傳給了兩人，不過，洪康要求兩人不要著急去練習其中殺招，而是先要磨煉基礎刀招三年。

    方法是最普通也是最熬人的“劈紙”法。

    洪康教導兩人：“你們習練時，先用一百張薄紙，疊放在一起。”

    “靜心凝氣，動如雷霆，一刀快速橫削過去，將這疊紙上的第一張劈了下來，此時注意，可不許帶動第二張。”

    “然后是第二刀劈第二張，第三刀劈第三張，直到劈完一百張紙。”

    “最開始的時候，那么肯定無法做到這個程度，所以，需要經年的練習。”

    周四咋舌道：“大哥，這可能做到嗎？”