“這么說(shuō)，如果想要讓大舌貝在進(jìn)化之前學(xué)會(huì)‘破殼’這個(gè)招式，保證其進(jìn)化前實(shí)力的提升才是關(guān)鍵？”

    精靈中心空蕩蕩的后院。

    夏彥和科拿坐在草地上，討論著一些精靈培養(yǎng)方面的問(wèn)題。

    科拿此時(shí)就像是個(gè)在學(xué)校聽課的學(xué)生，格外認(rèn)真，甚至手里還捧著個(gè)筆記本。

    夏彥嘴角抽了抽，對(duì)科拿的態(tài)度，表示佩服。

    這么一個(gè)天才，還這么努力，讓別人怎么活？

    但嘴上卻還是說(shuō)道：“我覺(jué)得，既然要讓大舌貝一直處于不進(jìn)化的狀態(tài)，那么等到它學(xué)會(huì)‘破殼’這個(gè)招式的時(shí)候，該形態(tài)下的潛力，應(yīng)該早就已經(jīng)被挖掘得差不多了。

    你要知道，大舌貝是水系精靈，而進(jìn)化后的刺甲貝是水系加冰系的精靈，多出了一個(gè)冰系屬性，甚至這個(gè)冰系屬性才是刺甲貝這種精靈真的值得津津樂(lè)道的地方。

    所以如此在保持大舌貝形態(tài)足夠長(zhǎng)的時(shí)間里，卻又不浪費(fèi)它在進(jìn)化刺甲貝之后的冰系天賦，也是非常重要的。”

    科拿不住地點(diǎn)頭。

    她覺(jué)得夏彥說(shuō)的很有道理，學(xué)習(xí)“破殼”這個(gè)招式是一方面，但又要保證進(jìn)化之后的刺甲貝有足夠的競(jìng)爭(zhēng)性，又是一另一方面。

    如果讓她來(lái)，可能一下子注意到不到這方面的影響，注意力都集中在“破殼”這個(gè)招式上了。

    夏彥之所以好像說(shuō)得很懂。

    是因?yàn)樗诓嘶派希兄猩眢w會(huì)。

    波克基古起先是一般系的精靈，但為了不浪費(fèi)它在妖精系上的天賦，夏彥費(fèi)了很大的力氣，才弄出了適合妖精系精靈的能量方塊。

    事實(shí)證明，他這樣做是對(duì)的。

    覺(jué)醒了妖精系之后的波克基古，并沒(méi)有因?yàn)橥蝗坏膶傩赞D(zhuǎn)變而難以適應(yīng)，甚至很快就接受了妖精系精靈的身份。

    甚至，波克基古能在以空間內(nèi)完成屬性的蛻變，也得益于夏彥早早地就給它吃了妖精系的能量方塊，在它的體內(nèi)積蓄了部分的妖精系能量，以此作為引子，最后才徹底完成了屬性上的轉(zhuǎn)變。