而且有句話說得好，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

    世界上沒有任何一片相同的葉子，每個(gè)人的思維邏輯與看待事物的眼光是不一樣的，也許某個(gè)普通人的清奇思路與靈光一閃就是很多頂尖研究者苦思不通束手無策的關(guān)鍵。

    超腦藥劑，這是真正能突破天賦鴻溝創(chuàng)造奇跡的藥物，一口氣解決了學(xué)習(xí)難度的問題與大腦性能的問題，讓每個(gè)人都有著突破自己上限，依靠自身獨(dú)有的思維邏輯去發(fā)掘事物的可能。

    閑話扯遠(yuǎn)了，話歸正題。

    知道SB-13的副作用，夏旭自然不可能像格里芬瓊斯那樣不知死活的大劑量服藥持續(xù)超頻大腦，但保持著每天一顆的速度，他在提升實(shí)戰(zhàn)能力的同時(shí)也已經(jīng)將高中一些比較重要的知識整理得七七八八了。

    高中知識里真正能用上的其實(shí)不多，語文英語兩門不往這方面發(fā)展的話沒必要掌握得多么高深，也多是純背誦的內(nèi)容。

    主要需要理解的部分其實(shí)還是在數(shù)學(xué)與理綜的物生化三科上，但在高中這個(gè)階段也基本是不求甚解的公式背誦與概念定理。

    他已經(jīng)將這些都理解梳理得差不多了，否則今天的月考也不可能在沒服用超腦藥劑的情況下考出理綜滿分的成績，這可不是憑借純記憶力能夠做到的。

    今天的月考也算是印證所學(xué)，在確認(rèn)自身已經(jīng)將高中知識掌握得比較扎實(shí)了之后他決定開始嘗試一下自學(xué)一下生物與醫(yī)藥化學(xué)之類的大學(xué)課程。

    畢竟他手里可是有著狼族強(qiáng)化血清與超腦藥劑兩個(gè)技術(shù)寶藏，空有寶山而不得其門的感覺可不好受。

    他自己或許和那些真正的行業(yè)專家沒法比，但現(xiàn)在手底下不是沒那種大佬級人才嘛，只能自己先琢磨琢磨了，最起碼先學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)的，保證自己能將現(xiàn)成的技術(shù)資料看懂再說。

    “嗯？”

    因?yàn)橐郧皼]接觸過，夏旭一時(shí)間不知道該總哪方面入手，畢竟無論是生物還是化學(xué)都是一門龐大的現(xiàn)代科學(xué)，有著大量的分支與學(xué)習(xí)方向。

    就在他考慮到基因工程的復(fù)雜程度，準(zhǔn)備放下狼族強(qiáng)化血清先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與超腦藥劑相關(guān)的醫(yī)藥化學(xué)、正胡亂查閱各種相關(guān)資料之時(shí)，一篇算是比較淺顯的科普突然映入他的眼簾。

    這篇科普不是講藥物成分或疾病知識、化學(xué)知識的，它講的是一個(gè)看似無關(guān)且無用的小分支——藥物包裝。

    當(dāng)然，這里的包裝并非指藥物的盒子，而是藥物的劑型，同樣一種藥物成分，有的會做成硬的藥片，有的會做成膠囊，有的會做成泡騰片、噴霧、滴眼液等種種形態(tài)。

    這就是劑型的不同，不同品牌的廠商與針對不同病癥所制作的劑型都不一樣。