來到縣辦科員們的辦公室里。

周鴻途剛進(jìn)去就見阮向東翹著二郎腿坐在一名科員的辦公桌上玩著手機(jī)。

見周鴻途進(jìn)來，阮向東放下手機(jī)，皮笑肉不笑地說道：“周主任，我讓你寫的演講稿你寫好了沒？”

“寫好了，阮副縣長(zhǎng)現(xiàn)在要看嗎？”

之前周鴻途還尊稱阮向東一聲阮縣長(zhǎng)，現(xiàn)在看阮向東如此小人行徑，兩人肯定也不可能有和平共處的那一天了。

于是，周鴻途便故意惡心一下子阮向東，刻意稱呼他為阮副縣長(zhǎng)，還把副字加重了語(yǔ)調(diào)。

果不其然，阮向東聽周鴻途故意稱呼自己為阮副縣長(zhǎng)，臉色立馬陰沉了下去，沉聲道：“演講稿拿來吧，讓我看看新河市大學(xué)的高才生寫的演講稿水平如何。”

周鴻途抽出了手里的第一份演講稿給阮向東，說道：“阮副縣長(zhǎng)請(qǐng)過目！”

阮向東接過稿子，迅速翻看一陣子，冷笑道：“這就是新河市大學(xué)的高才生寫的演講稿，簡(jiǎn)直不知所云，沒有抓住演講稿的核心重點(diǎn)問題，你讓我拿這個(gè)演講稿去演講，不是丟我的臉嗎？”

對(duì)于阮向東的苛責(zé)，周鴻途早有心理準(zhǔn)備，他面不改色地又拿出了手中的另一份演講稿，說道：“之前在食堂問過阮副縣長(zhǎng)，演講稿的核心內(nèi)容是什么，從哪些方面寫，阮副縣長(zhǎng)說自由發(fā)揮，所以為了讓阮副縣長(zhǎng)滿意，我寫了一篇直抒胸臆的演講稿，簡(jiǎn)潔明了，以及寫了一篇針對(duì)文教衛(wèi)核心內(nèi)容的演講稿，既然阮副縣長(zhǎng)不喜歡這篇直抒胸臆的演講稿，那么請(qǐng)看這篇有關(guān)文教衛(wèi)核心內(nèi)容的演講稿。”

一些準(zhǔn)備看周鴻途出糗的科員見周鴻途面不改色地又拿出一篇演講稿，頓時(shí)皆露出了驚訝的表情。

就連阮向東也是一愣，沒想到周鴻途竟然玩這一手。

他心中有氣，氣呼呼地拽過另一篇演講稿，看完后，雖然心里認(rèn)同周鴻途的這篇演講稿，但是他的目的是讓周鴻途難堪，因此怎么能這么輕易的放過周鴻途。

于是又故意不悅地說道：“小周啊，你搞的什么玩意，這篇雖然核心內(nèi)容寫出來了，但是沒有有關(guān)文教衛(wèi)所面臨問題的演講，我如果只說核心內(nèi)容，不講面臨的問題，這個(gè)會(huì)開的有什么意義，又如何讓他們整改？”

安盈盈站在人群中，見阮向東這么明顯地針對(duì)周鴻途，心中暗暗為周鴻途捏了一把汗。

“哦，原來阮副現(xiàn)在是要一篇關(guān)于文教衛(wèi)核心內(nèi)容和面臨問題的演講稿，正好，我還寫了一篇關(guān)于文教衛(wèi)核心內(nèi)容和當(dāng)前所面臨問題的演講稿子，請(qǐng)阮副縣長(zhǎng)再次過目！”

周鴻途微微一笑，又拿出了第三篇演講稿。

“你……你這……”