余成歲不是這個(gè)九州、乃至這個(gè)世界之人。

他來(lái)自Z星球，在找尋新能源漫游太空、穿越蟲洞時(shí)，飛船損壞，意外落到了云國(guó)。

為了修好飛船，重回Z星球，他才入了工部——據(jù)此處匯聚了天下能工巧匠。

但，他失望了。

云國(guó)的技術(shù)落后Z星球太多太多，他至今還未找到修復(fù)飛船的辦法。

破損的飛船安靜地躺在他隨身自帶的空間里——這是每一個(gè)Z星人的存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)。

空間需要能量維持，而能量源在Z星球。

他來(lái)這個(gè)世界快十年了，空間的能量所剩不多，已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段。

昨日顯示還能維持250日，折算成這個(gè)世界的時(shí)間，是488日。也就是說(shuō)，如果他不能在488天內(nèi)回到Z星球，這個(gè)空間便會(huì)消失。

空間一旦消失，他便再也回不到Z星球了。

如果他還留在這個(gè)世界，那他便只能停留在這里。

如果他正好漫游太空，飛船得不到空間的能源支持，便會(huì)停滯，繼而在太空冰凍，隨便一顆隕石經(jīng)過(guò)，便會(huì)將飛船與他炸成碎片。

余成歲很惆悵，也很無(wú)奈。

然而惆悵與無(wú)奈沒(méi)法解決問(wèn)題，他仍得努力找尋辦法修復(fù)飛船。

終于有一絲線索出現(xiàn)了。

他在書院一位女學(xué)生的手里，看到了一張偃術(shù)圖。

他找了十年，修復(fù)飛船唯一的希望便是這個(gè)世界的偃術(shù)，只是工部的同僚還有他認(rèn)識(shí)的工匠都告訴他：這只是存在于傳說(shuō)中的技術(shù)，即便曾經(jīng)有過(guò)，也早已失傳。

但那位女學(xué)生既然能拿出偃術(shù)圖，便證明偃術(shù)不但存在，而且并沒(méi)有失傳。

她肯定有偃術(shù)的線索。

不過(guò)，那位女學(xué)生卻再也沒(méi)來(lái)上課了。

余成歲不太明白，為何她提了將圖紙賣給他，卻又說(shuō)不愿意賣了？

他請(qǐng)教了工部的同僚周驥，同僚目瞪口呆地看著他：“她都被陳夫子說(shuō)成那個(gè)樣子了，還敢來(lái)上你的課？她是女子，她要臉啊！”

又指著余成歲哎哎哎了半天：“說(shuō)你什么好呢？平日你在工部一根筋也就算了，到了外面怎么也得圓滑些吧？這事我也有所聞，你知不知道被你罰、被陳夫子數(shù)落的女學(xué)生是誰(shuí)？”

余成歲誠(chéng)實(shí)地?fù)u頭。

周驥直搖頭：“我猜你也不知。她姓‘南’，是右相的‘南’啊！”

余成歲皺眉，倒是聽(tīng)懂了周驥的話：“南茉是右相的女兒？那又如何？”

“不如何，也就你這輩子從六品官做到頭了……算了，你也不在乎這些。南小姐既然不找你麻煩，你當(dāng)這事沒(méi)發(fā)生過(guò)，不必道歉，就讓這事默默地過(guò)去?！?br/>
余成歲知道周驥是為他好，但周驥的話，他是不認(rèn)同的。

首先，他并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)什么，的確不必道歉。

其次，他還是要去找她的，得問(wèn)問(wèn)她偃術(shù)之事。

略一思忖，他問(wèn)周驥：“一張失傳的機(jī)關(guān)圖，一般需要多少錢？”

“這可就說(shuō)不好的，若是非常寶貝的機(jī)關(guān)圖，幾百兩乃至千金都有可能?！?br/>
余成歲有些發(fā)愁。

要這么多錢？他沒(méi)有。