“那個(gè)，我的意思是，下次你們再內(nèi)部討論時(shí)，能不能把我們小隊(duì)也帶上？”

    “你們也一起來？”

    卡倫還真沒想到穆里會(huì)提出這個(gè)要求。

    好吧，自從自己進(jìn)入秩序神教以來，遇到的能符合自己印象中的“二代”，也就維科萊和他爺爺了。

    其他公子哥例如萊昂勞雷他們，雖然有些自帶矜持和自傲，但并不愚蠢。

    “當(dāng)然歡迎，正好一起交流進(jìn)步。”

    穆里笑了笑，道：“謝謝。”

    上課時(shí)間到了，前方出現(xiàn)了一艘小游輪，游輪靠邊后，示意大家登船。

    卡倫懷疑這艘游輪應(yīng)該是培訓(xùn)基地從附近酒店臨時(shí)借過來的，因?yàn)閵A縫里還有情趣的衣物。

    這只意味著一件事，那就是今天的課程有了臨時(shí)變化。

    還會(huì)有什么臨時(shí)變化呢？

    卡倫覺得培訓(xùn)基地那邊應(yīng)該早就習(xí)慣了，畢竟已經(jīng)被老頭們搶了兩天的課。

    游輪向大海深處開去，大概半個(gè)小時(shí)后，前方出現(xiàn)了一座島，上面有一座瞭望塔。

    船靠岸后，眾人下船涉水來到島上，岸邊站著兩個(gè)人。

    一個(gè)身穿著白色西服的老者，一個(gè)身穿著黑色西服的年輕人，其年紀(jì)，大概比在場大部分人都要小一點(diǎn)，也就比文圖拉大個(gè)一兩歲樣子。

    最重要的是，老者是站在年輕人身后的，這充分說明了主次。

    “你認(rèn)識(shí)么？”卡倫問穆里。

    “那位老者應(yīng)該是胡森，秩序之鞭總部戰(zhàn)術(shù)辦公室的主任，我昨天和父親通電話時(shí)被告知的，但那個(gè)年輕的，我不認(rèn)識(shí)，也不知道。”