第904章 育才恐怖的師資力量!
“學校組建之時我也曾想過這個問題,明明是教書育人之所,卻設置了如此多的游樂設施,是否會對學童產生不良影響,但是我思來想去最終還是認為這并沒有壞處。”方正一侃侃而談。
“我認為好逸惡勞不過是缺乏合理的引導以及規勸,育才小學內早已為學童安排了嚴格的生活作息時間。而且學習固然重要但也要勞逸結合,尤其是學童年齡尚小應該少勞多逸才是。”
“我知道諸位都是寒窗苦讀,許多人想,我從小被先生一路耳提面命才成有今日之成就,所以都存了一想法,欲成人杰,先受苦難,可是諸位仔細想想,有多少苦是不必要的?”
方正一繼續道:“我毫不客氣的說一句,我接觸過的窮苦百姓恐怕比在座的各位都要多,人們以為苦難會讓人更為強大,但實際上大部分人被苦難折磨的不成樣子,懦弱,保守,渾身充滿奴性。”
“遠的不說,就說我報社的記者吧。個個稱得上是年輕有為,而且每個人都是艱苦奮斗,為何他們能如此呢?因為他們沒吃過太多苦,心中尚有余力,熱血未涼才能為百姓奔走呼喊。所以說,學童尚幼,我不希望他們吃太多的苦頭,這個尺度一旦把握不好就容易養出一個悶葫蘆。”
“如果說諸位不贊同我的理念,大可以不參與報名,依舊按照你們的思路來教育。”
眾皆默然。
方正一嘴角一咧。
反思了,他們開始反思了!
“還有剛才張公提到的教書先生的問題,大家剛才看完我們這里的諸多設施也應該心中有數,一切都是最頂級的,那么教書育人的先生自然也是最頂級的!”
“這世界上最頂級的先生是誰呢?當然是內閣里的諸位!”方正一伸出手指向李巖松一桌。
三個老頭眨巴著眼,一臉迷茫的看了過去。
“來育才上學的都是祖國的花朵,未來的棟梁!咱們內閣的幾位大儒,完全可以趁著有時間抽空來給孩子上課,大家說對不對!”方正一滿臉喜慶。
在場的官員沒人敢吱聲,都在等著閣老先發話。
李巖松臉上的褶子更深了,不可置信的指了指自己。
草!?
原來我是教書的?合著你這學堂老師是現拉人頭,還不給錢?
怕被騙,心里防了一道,還不知道學費多少我就成幫兇了?