奈良一族族地。

位于木葉的繁榮街段，自木葉創(chuàng)建以來(lái)，便是木葉火之意志的推動(dòng)者，也是火之意志的踐行者與傳承者。

無(wú)論任何時(shí)代，都是木葉火影一系，所賴以信任的忍族。每一任族長(zhǎng)，也都擔(dān)任木葉上忍班長(zhǎng)的職位。

后宅的檐廊下，與鹿久臉型十分相似的一名男孩走了過(guò)來(lái)。

他一過(guò)來(lái)，就撓了撓頭，一臉提不起干勁的樣子，問(wèn)道：

“老爸，你叫我嗎？”

“是，正好閑著無(wú)聊，陪我一起下盤(pán)棋吧。”

男孩是鹿久的兒子，名為奈良鹿丸。

年齡八歲，還是忍者學(xué)校的一名學(xué)生。

成績(jī)屬于不上不下的那種，這無(wú)論怎么看，都不太像是奈良一族族長(zhǎng)兒子，應(yīng)該獲得的成績(jī)。

老師也不止一次向鹿久反應(yīng)過(guò)，如果這個(gè)孩子能夠更有干勁就好了，總覺(jué)得每次考試都像是在敷衍，打發(fā)學(xué)校布置的任務(wù)一樣。

對(duì)于此，鹿久也只是一笑而過(guò)，并未對(duì)鹿丸苛責(zé)什么。

畢竟在家里的修行已經(jīng)很辛苦了，而忍者學(xué)校都是教學(xué)一些基礎(chǔ)東西，那些東西只需要在畢業(yè)之前掌握住就行了，而他相信自己兒子鹿丸的能力。

雖然不是看不起忍者學(xué)校，而是那種地方，以那樣的教學(xué)方式，是很難培養(yǎng)出真正的人才的。

忍族有忍族的培養(yǎng)方式，忍族的孩子，也應(yīng)該以家族忍術(shù)為主，在忍者學(xué)校打磨基礎(chǔ)即可。考試成績(jī)，只要不是墊底，帶來(lái)巨大的非議，就沒(méi)有問(wèn)題。

鹿久看了一眼鹿久面前擺放好的棋盤(pán)，頗為無(wú)聊的嘆了口氣，最終還是老老實(shí)實(shí)在鹿久對(duì)面坐定，抬起頭和鹿久對(duì)視起來(lái)。

“先說(shuō)好，我下棋可是很慢的。”

“無(wú)妨，反正你也放假了，到明年二月份才會(huì)開(kāi)學(xué)吧。”