李艷春雙手抱臂，黑框眼鏡下那雙小而嚴(yán)厲的眼睛掃視著臺(tái)下。

“先前是顧言溪倔強(qiáng)地拖著我們一班的后腿，讓我們沒(méi)辦法跟二班爭(zhēng)，每次考試都輸給了二班！但是現(xiàn)在顧言溪她走了，我們不再有負(fù)擔(dān)了，自是可以放手一搏。”

這番話讓不少人眼前亮了起來(lái)。

被二班那群家伙嘲諷的滋味有多難受他們都知道，這最后半年倒是能扳回一局。

“之前的考試我都分析過(guò)，如果假設(shè)顧言溪不存在，那么我們班的平均分是高出二班一分左右的，所以說(shuō)，我們?cè)揪筒徊睿　?br/>
她繼續(xù)斗志昂揚(yáng)道：“現(xiàn)在顧言溪去拖二班的后腿去了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)機(jī)會(huì)，何況，二班的平均分被拉低只是一個(gè)方面，顧言溪能給他們帶去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是平均分上的影響……”

“她還會(huì)給一個(gè)班級(jí)帶去學(xué)習(xí)氛圍污染、噪音污染、學(xué)生心理毒害，以及價(jià)值觀誤導(dǎo)……”

“綜上所述，二班再也沒(méi)有出頭之日了。”

“贏家，只能是我們。”

“……”

一番慷慨激昂的演講讓一班全員激動(dòng)不已，紛紛自覺(jué)埋頭刷題。

——

顧言溪進(jìn)了二班教室，放下書包，看了一眼正在埋頭寫卷子的傅南依，隨口問(wèn)：

“你昨天跟誰(shuí)打視頻電話呢？”

傅南依茫然地看著她，“什么？”

顧言溪眼睛一瞇，“你哥不是說(shuō)你要跟朋友打視頻，沒(méi)時(shí)間來(lái)給我檢查試卷？”

“啊，是啊。”傅南依恍惚了一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)，“我那個(gè)朋友，她……她她養(yǎng)的貓不見(jiàn)了，所……所以……”