弘治皇帝細細咀嚼方繼藩的話，發現，好像沒啥意義。

　　他看著方繼藩。

　　方繼藩便道：“所以兒臣的學生，方才提出了知行合一啊，腳踏實地的去尋找解決的方法，這世上，總會有辦法，去解決當下的問題。倘若一味只是不注重實際，那么，上至朝廷，下至一個人，只怕只會處處碰壁，兒臣的辦法，很簡單，發現問題，找到弱點，解決問題?！?br/>
　　弘治皇帝嘆了口氣：“注重實際……嗯……”

　　他似乎也看出了問題的所在，太多人代圣人立言了，滿口都是子曰、圣人曰，這怎么可能，注重實際呢。

　　弘治皇帝皺眉，看向劉健：“劉卿以為如何？”

　　劉健道：“西山之學，自有其的好處，可是天下清談了數百年，想要扭轉這樣的風氣，老臣只怕，很難?！?br/>
　　弘治皇帝突然想起了什么：“繼藩，你不是和太子，在教授翰林們讀書嗎？如何……了？”

　　朱厚照和方繼藩對視一眼。

　　這個……這個……

　　最近有點偷懶啊。

　　不知這些翰林被打死了沒有。

　　朱厚照便干笑道：“父皇，他們好的很。”

　　弘治皇帝一看，便知道朱厚照心虛。

　　弘治皇帝心里道：“今日，朕真高興啊，這天花之禍，手到擒來。方卿家所言的，雖是簡單，朕卻知道，務實二字，說來容易，做起來才難。朕敕命翰林至西山書院學習，本意也就在于此?！?br/>
　　弘治皇帝眸子凝起來：“朕近來在讀史，為何天下的興亡，總不過三百年，王朝總是興盛，而后又積弊重重，徐徐衰弱。大明朝的國祚，當真能有三百年嗎？”

　　弘治皇帝手磕著案牘，嘆口氣：“朕看未必啊。你看看，朕登基以來，這么多的煩心事，處處都是隱患，一個天花，差點兒，就釀生了大禍?？梢?，大明固是強壯，卻也虛弱無比，沒有務實之人，改革弊端，不能一次次的斷臂求生，朕看哪，這天下，是走不出天下興亡的循環。繼藩的西學，這些年來，給朝廷提供了諸多的人才，這些人才，固然還沒有革除大明的重癥，卻也使大明煥發出了一些生機，朕在想，或許……這才是使大明跳出這天下興亡之路的一味對癥之藥?！?br/>
　　弘治皇帝眼里放光：“朕想試試。”