盧米安坐在沙發(fā)上，看著閱讀《鬼臉》雜志的路德維希，思索起后續(xù)的“馴化”方案。

    過了十幾分鐘，他沖著路德維希露出了笑容：

    “你最近比較空閑啊，除了吃，沒別的事情了。

    “我給你布置個作業(yè)吧。”

    “馴化”的關(guān)鍵點是讓對方聽從命令，連自己不愿意做的事情都強迫自身去做。

    當(dāng)然，純粹靠威懾和壓制是不行的，一次兩次還可以，次數(shù)多了，路德維希肯定又要離家出走了。

    路德維希的表情一下變得驚恐，仿佛在說“看吧，你果然還是被知識教會污污染了！”

    不給他說話的機會，盧米安自顧自補充道：

    “這個作業(yè)是品嘗特里爾較為出名的那些肉餅，自己搜集信息，自己制定路線，最后整理出一份美食報告。”

    聽從命令的第一步是讓命令被孩子接受，是他能夠去做，也愿意去做的，之后再逐漸加碼。

    路德維希的眼睛驟然亮起。

    他舔了下嘴唇道：

    “好！”

    這小男孩望了眼窗外，迫不及待地站了起來：

    “我現(xiàn)在就去！”

    盧米安頓時笑了一聲：

    “天已經(jīng)黑了，外面太危險了，伱還只是一個孩子。”

    太危險了……只是一個孩子……旁邊的盧加諾忍不住望了路德維希一眼，臉上寫滿了不認(rèn)可。