“領(lǐng)導(dǎo)。我們是一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)的，體能當(dāng)然不會(huì)少了，技能也一定要有。”

曾振庭笑著點(diǎn)頭。“那樣最好了，紙上談兵當(dāng)然沒(méi)有親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)的好了。”

其余的譚紹庭根本就沒(méi)有調(diào)動(dòng)，他其實(shí)想著大動(dòng)的，但是不是現(xiàn)在。

桌子上的電話(huà)響了，譚紹庭順手接起來(lái)。

漸漸的他臉上的表情變得嚴(yán)肅了。

“好，我知道了，我們馬上過(guò)去。”

放下電話(huà)以后，“領(lǐng)導(dǎo)，上面來(lái)電話(huà)，鄭蘭英消失了。”

“消失？”

“對(duì)，他們是這樣說(shuō)的。兩個(gè)小時(shí)前她非要去跑步，有兩個(gè)人跟著。一個(gè)小時(shí)候后去找，沒(méi)有找到。三個(gè)人都不見(jiàn)了。”

“好，你去吧，這里有我呢。”

譚紹庭開(kāi)車(chē)直接的回家了。

蘇媛媛正在教寫(xiě)孩子們說(shuō)外語(yǔ)，孩子們現(xiàn)在也能說(shuō)簡(jiǎn)單的一些話(huà)了。

“你怎么回來(lái)了？”

三個(gè)孩子已經(jīng)圍住了譚紹庭了。

“鄭蘭英消失了。”

“消失？”

“嗯，已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。我去看看。”

“行，你去吧，里應(yīng)外合？”