教室里頭還有不少舊的桌椅，擦干凈后照樣使用。

搞完衛(wèi)生后，陸向紅就和十來(lái)位社員開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議，主要就是定制社團(tuán)的規(guī)矩。

首先由陸向紅本人暫時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)社團(tuán)的社長(zhǎng)，另外還在十來(lái)位成員中選出兩個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。

當(dāng)然團(tuán)長(zhǎng)都是根據(jù)大家現(xiàn)場(chǎng)舉手投票選出來(lái)的。

最后，再定制了一系列團(tuán)里的規(guī)矩。

比如進(jìn)入社團(tuán)必須保持一定的成績(jī)，至少不能掛科，掛科的同學(xué)自動(dòng)退出社團(tuán)。

比如對(duì)社團(tuán)有貢獻(xiàn)的人可以獲得社團(tuán)積分，這個(gè)積分可以用來(lái)兌換學(xué)習(xí)資料，當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)資料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)需要?dú)w還，否則將扣除積分或者嚴(yán)重的逐出社團(tuán)。

而貢獻(xiàn)可以有幾個(gè)方面，共享自己不需要的資料可以獲得積分，負(fù)責(zé)社團(tuán)教室的干凈衛(wèi)生可以獲得積分，為社團(tuán)成員手抄整理資料可以獲得積分。

至于積分的明細(xì)，陸向紅也一條條地列在了社團(tuán)規(guī)則的本子上。

然后她還拿出了一個(gè)本子作為積分記錄。

陸向紅率先拿出了五份英語(yǔ)資料，順便登記在冊(cè)，直接給十來(lái)位社員做了示范。

之后陸陸續(xù)續(xù)有人將自己暫時(shí)用不上的資料給放到固定的桌子上。

而沒(méi)有資料的社團(tuán)也積極地表示要包攬教室的衛(wèi)生和整理資料的任務(wù)。

另外還有些零零碎碎的規(guī)則，陸向紅也都一一記錄在冊(cè)，以后就按照上面的規(guī)則來(lái)規(guī)范成員。

由此，英語(yǔ)學(xué)習(xí)社團(tuán)成立。

陸向紅還用毛筆寫了社團(tuán)的名字貼在教室外面。

社團(tuán)的進(jìn)展得十分順利。