而這會(huì)，這些學(xué)生中，也有不少那樣的學(xué)生，似乎之前的那些潛在的因子還存在著。

而教師樓中的老師這會(huì)也正在頭疼著。

其中一個(gè)老師這會(huì)都躲在了角落里，“不關(guān)我的事，不關(guān)我的事。”

這個(gè)老師是剛從牛棚里恢復(fù)原職的。

但是人的性子卻全然大變，在事故之前，他可是一位意氣風(fēng)發(fā)的老師，只不過(guò)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生就落得下放到偏遠(yuǎn)山區(qū)的牛棚改造。???

好幾次差點(diǎn)熬不過(guò)去。

現(xiàn)在雖然回來(lái)了，但是人也全然變了。

就連上課都是規(guī)規(guī)矩矩地照本宣科。

對(duì)學(xué)校里的所有事情都不感興趣，也可以說(shuō)是故意漠視。

對(duì)學(xué)生同樣是，甚至對(duì)學(xué)生在課外提問題避之不及。

現(xiàn)在，教師樓下集聚了上百個(gè)學(xué)生，瞬間讓這位老師想起了當(dāng)年的場(chǎng)景。

“這樣下去不行。”一個(gè)老師說(shuō)道。

雖然說(shuō)現(xiàn)在的時(shí)局越來(lái)越好，高考也恢復(fù)了，讓大家看到了光明。

但是誰(shuí)也沒辦法忘記那十來(lái)年的黑暗。

“這些學(xué)生真是會(huì)鬧騰。”

“現(xiàn)在怎么辦？聚集的學(xué)生越來(lái)越多了。”

梁教授抬頭看了幾位失去了常態(tài)的老師，皺著眉頭說(shuō)道，“怕什么？！能者居之，有本事讓他們也每科都考一百分。”