“喬伊在學校的處境愈發(fā)艱難，上課時還好些，課間、三餐和放學回宿舍時最難捱。據(jù)說有女生為了不讓她休息，潑濕了她的床，在床上放滿垃圾，在她的水杯里放些臟東西。”

從溫敘言的話語里，我感受到了一股窒息和無力感。

如果我長時間生活在那種環(huán)境中，我恐怕無法堅持下去。

我默默地聽著，沒有說話。

“喬伊支撐不下去，申請轉學被拒后，她決定退學。退學那天，她被捉弄的渾身濕透。高中的女孩子身體已發(fā)育，盛夏單薄衣服，讓她成為一些男生肆意窺探的對象。一時間教室里口哨聲四起，不堪入耳的話語，無比刺耳。”

“施硯看不下去，拿出校服裹在她的身上，護送她一路出了學校。他本想打車把她送回福利院，車子行駛到半路，被一群混混攔了去路。他們指名道姓，讓喬伊留下。那群混混有幾個是熟臉，經(jīng)常進出局子?！?br/>
“司機不想惹事，在施硯報警時催促他們下車。施硯請求司機，讓他們在車上待到警察趕來。有個混混掄起手中的棍子，打在前機蓋子上。司機被嚇到，解鎖打開車門，混混強行拉開車門，將喬伊拖下車。”

那些霸凌的人怎么能那么可惡，逼迫喬伊退學，還要傷害她！

我有一股氣梗在胸口。

“施硯怕他們傷害喬伊，跟著一起下車，想護住喬伊。那些混混成天在社會上游走，打架斗毆是家長便飯，施硯只是一個身材單薄的高中生，在他們面前毫無戰(zhàn)斗力?；蛟S是有信念支撐著他，在他們要帶走喬伊時，他沖過去，扯開那些混混，籃下他們，給喬伊爭取到逃跑時間。”

“喬伊本來已經(jīng)逃走，見施硯被他們圍著毆打，她折返回去，想要幫助施硯。最后……”溫敘言沒有說下去，“等我接到施硯電話，趕到醫(yī)院，喬伊已被送回病房。欺負她的那三個男生是社會上的閑散人員，入獄后，他們的家人得到了一筆錢。出獄后，他們有了一份體面的工作?！?br/>
“他們是受人指使？他們家人得到的那筆錢，是封口費？”

溫敘言點了下頭，“他們?nèi)顺霆z后，安分守己，沒有再犯過案子。施硯查了許多年，雖已查清楚幕后黑手，苦無證據(jù)，無法將他們繩之以法?！?br/>
“施硯是經(jīng)歷過這件事，才想做律師的？”

“他選擇做律師跟此事有很大關系。”

施硯當律師后，幫助了很多人，唯獨沒辦法把自己帶出深淵。

只是我有一事不解，“在喬伊這件事中，是施硯是幫助她的人，為什么在你們看來，是施硯虧欠了喬伊？”