來回的奔波，受人冷眼，雖然很多時(shí)候都是自己父親段常青去面對(duì)的，但看到敬仰的父親需要對(duì)這高院的人卑躬屈膝，最初真的很難接受。

    “學(xué)院是父親的摯愛，他為此辛苦奔走，而我卻不知能為他做些什么……”段嵐低聲說道。

    “段嵐老師，不用那么擔(dān)憂了。”祝明朗說道。

    “祝明朗，聽聞你與女君關(guān)系匪淺？”段嵐問道。

    “這個(gè)……”祝明朗怎么覺得這個(gè)問題怪怪的。

    為什么要了解自己與黎云姿的關(guān)系。

    難不成她對(duì)自己有那種意思？？

    人在憂心忡忡的時(shí)候，總?cè)菀渍f出心里話。

    仔細(xì)想了想，自己與段嵐老師也算共患難，屬于能夠相互信任的，雖然那一次受創(chuàng)之后很少見了，但卻在那個(gè)時(shí)候建立了微妙的感情？？

    這該如何是好。

    段嵐老師確實(shí)很不錯(cuò)，身材好、氣質(zhì)寧靜而端莊，說話溫柔又有耐心，給予了自己不少幫助，一想到一會(huì)需要狠心拒絕她的傾述，心里就有些疼痛。

    “能和我說說她嗎？”段嵐輕柔的問道。

    “啊？”祝明朗有點(diǎn)沒反應(yīng)過來。

    “一座小小的學(xué)院，我尚且感到無助無力，不知道該怎么去堅(jiān)守，而離川那么多城邦，那么多土地，她卻可以憑借著一己之力守護(hù)下來，相比之下我覺得自己真的很無用。我想聽一聽她的故事，她是如何面不改色的應(yīng)對(duì)一國(guó)大軍的。”段嵐認(rèn)真了起來。

    段嵐天生就有一股柔弱氣息，溫文爾雅，待人友善，心地善良，但也仿佛因?yàn)檫@些氣質(zhì)對(duì)現(xiàn)在的處境沒有絲毫的幫助。

    她想要變得堅(jiān)強(qiáng)，變得強(qiáng)大，至少能夠勇敢的面對(duì)這一切考驗(yàn)，而不是只在一旁憂慮，總是讓自己父親來扛下所有。

    “原來是這樣。”祝明朗輕輕的舒了一口氣。