“你知道，我們小區(qū)有很多人家裝修的吧？”顧延問(wèn)道。

秦川搖頭，“我才剛搬過(guò)來(lái)沒(méi)有多久。”

“現(xiàn)在這種天氣不冷不熱的，很多人家四月開(kāi)始裝修，一般都要兩三個(gè)月，他們會(huì)把不要的東西丟出來(lái)，有些柜比你現(xiàn)在房間里面的要新很多，一會(huì)把楊旭放在托兒所后，我陪你去撿，應(yīng)該能撿到不少有用的東西。”顧延建議道。

秦川實(shí)在不能把他那矜貴的模樣和撿破爛聯(lián)系到一起。

但，他說(shuō)出口，她有種親近的感覺(jué)。

他，并不是表面那樣的冷情和淡漠。

相反，他很溫暖。

“那樣，會(huì)不會(huì)耽誤，你的學(xué)業(yè)啊？”秦川有些不好意思。

“學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是幾天不做就會(huì)忘記的，就算一個(gè)月不練習(xí)，影響也不大的，沒(méi)事，一會(huì)我?guī)闳ァ！鳖櫻诱f(shuō)道。

“謝謝你，下次我請(qǐng)你吃飯，一定要我付錢。”秦川要求道。

“好。”顧延應(yīng)道。

他帶他們?nèi)チ送袃核?br/>
托兒所就在小區(qū)的活動(dòng)中心那，有個(gè)像是小城堡一樣的地方，走進(jìn)去，墻壁上貼滿了畫(huà)和寫(xiě)的字，看起來(lái)還不錯(cuò)。

秦川他們?nèi)チ送袃核锩妫卮蠢锩孢€有游樂(lè)場(chǎng)，很多個(gè)房間，也有六個(gè)老師。

“請(qǐng)問(wèn)，你們這里一個(gè)月多少錢？”秦川問(wèn)道。

“孩子多大了？”老師問(wèn)道，看向楊旭。

“六歲，事實(shí)上只有五周歲。”

老師詫異，“不上幼兒園嗎？”

“有些原因，暫時(shí)不上。”

老師打量著秦川和顧延，“你們是爸爸媽媽？”

秦川瞬間臉紅了。“姐姐，他是我朋友，父母有事不在家，你們收嗎？”

“可以的，跟大孩子一起，一個(gè)月六百，中午在這里吃飯，早上七點(diǎn)半就有人了，可以到晚上的七點(diǎn)半過(guò)來(lái)接的，我們這里這段時(shí)間里有人，每天下午還有點(diǎn)心的。周一到周六。”老師說(shuō)道。

“我們今天下午就可以過(guò)來(lái)吧？”秦川問(wèn)道。

“有戶口簿嗎？”老師問(wèn)道。

秦川為難，“一定要嗎？用我的身份證可以的吧？”

老師點(diǎn)頭，“行吧，如果沒(méi)有戶口簿要多出兩百元，我們承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。”

“好。”秦川答應(yīng)道，主要覺(jué)得他們這里還算正規(guī)，環(huán)境不錯(cuò)，設(shè)施也齊全，有很多小朋友。

楊旭已經(jīng)很可憐，讓他一個(gè)人呆在房間里，更可憐。

她給了老師錢，先一個(gè)月。

楊旭高高興興地被老師拎去了班級(jí)。

秦川和顧延離開(kāi)。

“你放學(xué)后要去打工的吧，你打工多長(zhǎng)時(shí)間？”顧延思索著問(wèn)道。

“六點(diǎn)半到九點(diǎn)半，我簽了一個(gè)月協(xié)議，但是應(yīng)該會(huì)一直打工著，等上大學(xué)的時(shí)候再說(shuō)，不一定在這個(gè)城市了。”秦川說(shuō)道。

“那我放學(xué)后來(lái)接楊旭吧，他先跟著我，你回來(lái)后，到我家來(lái)接。”顧延說(shuō)道。

“那會(huì)影響你學(xué)習(xí)的吧？”秦川擔(dān)心。