換句話說(shuō)，長(zhǎng)安書院作為標(biāo)桿，現(xiàn)在還沒有起到太好的帶頭作用，主要原因就在于書院建立的年頭太短，還無(wú)法培養(yǎng)出真正讓人眼睛一亮，可以作為典范宣傳一下，讓大家都看到的人才。

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所以李破只是想了想，卻還是搖頭道：“再等個(gè)一兩年吧，長(zhǎng)安書院學(xué)制五載，當(dāng)初選取生員的時(shí)候，又誰(shuí)都不愿把人送進(jìn)去，根基太過(guò)薄弱。

若是他們半道出師，未必能頂大用不說(shuō)，那么多名師教出來(lái)的弟子，不堪重用也就罷了，若是庸碌者多，豈不壞了書院的名聲？

培育人才不在一朝一夕，十年不算少，百年不為多。

到時(shí)人才有了，天下自然而然便能興盛起來(lái)。

你們作為朝中重臣，莫要想那揠苗助長(zhǎng)之事，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，急功近利的可辦不成什么大事。”

高表仁暗道了一聲果然如此，表面上卻做足了垂頭聽訓(xùn)的姿態(tài)，他提這么一嘴可不是真為了琢磨長(zhǎng)安書院的學(xué)生。

就像皇帝所說(shuō)，長(zhǎng)安書院中的學(xué)生都是名師所授，如此看來(lái)算是占盡了便宜，一旦入仕，將來(lái)仕途之上必然要比旁人強(qiáng)上許多。

這不止是名師出高徒那么簡(jiǎn)單，而是一開始長(zhǎng)安書院中招的那些教授們各個(gè)都是飽學(xué)之士，在文壇上有著顯赫地位的人。

這些人入書院的目的大多都是為了避禍，重新入仕是早晚的事情，比如說(shuō)顏相時(shí)，蘇世長(zhǎng)，歐陽(yáng)詢等人，那都是些偽唐余孽，跑到書院避風(fēng)頭去了。

待時(shí)機(jī)一到，你看一個(gè)個(gè)的不都又陸續(xù)有了官職嗎？

之后估計(jì)長(zhǎng)安書院就算興盛起來(lái)，也很難再有這么多文壇大家入書院教授學(xué)生了。

他們教授出來(lái)的這幾茬書院學(xué)生，在仕途上也就有了便利，師生和鄉(xiāng)黨差不多，都是官場(chǎng)派系中一個(gè)重要的聯(lián)結(jié)方式。

老師占據(jù)高位，他們的學(xué)生自然也會(huì)水漲船高。

但話說(shuō)回來(lái)了，這些學(xué)生還嫌稚嫩，并不算是很好的選擇，此時(shí)提起此事，高表仁其實(shí)是另有所圖。

“陛下雄才大略，不為眼前之利所惑，臣所不及也……”

馬屁是張口就來(lái)，接下來(lái)才做為難狀道：“可鴻臚寺政務(wù)漸多，四處出使，人手已是捉襟見肘。