不過，也僅僅只是有點(diǎn)聰明罷了。

    像他們這個(gè)層次，什么神童、什么天才沒見過。

    因此，他們的目光在醒醒身上停留后沒多久，就又收回了。

    蔣翩枝沒在意這些目光，她此刻也有點(diǎn)好奇，醒醒這個(gè)小家伙，到底對航空方面的知識(shí)，了解多少。

    于是。

    蔣翩枝隨口就將前不久，幫航空總部的科研人員解答的問題，拋給了醒醒。

    原本，她也只是想逗逗這個(gè)小家伙，沒想能讓他真的回答出來。

    在蔣翩枝的問題拋出來后。

    小醒醒就皺起眉，一副被陷入思考的表情。

    看到兒子的小臉，蔣翩枝不禁覺得有些好笑，湊近親了他一口：“回答不上來沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了，如果你喜歡這方面的東西，以后媽咪可以教你。”

    這間休息室內(nèi)。

    就坐在蔣翩枝對面的幾位中年人，不由得皺起眉，同時(shí)朝著蔣翩枝的方向看了過來。

    似乎對于蔣翩枝剛才對一個(gè)兩歲小孩，提問那種高深的問題，很不贊同。

    其中一名中年人，忍不住開口道：“姑娘，雖然我不知道你為什么會(huì)跟我們一起坐在這里，不過，我想，你應(yīng)該對航空方面也有些了解，你剛才的問題，恐怕一些經(jīng)驗(yàn)豐富的航空專家，都不一定能回答你，這種級別的問題，去考驗(yàn)一個(gè)孩子，未免太打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣了。”

    這句話落下，另一位中年人，也跟著將目光，落在了蔣翩枝身上。

    與上一位發(fā)言的中年人不同，此刻，這名中年人的表情帶上了幾分好奇，還有幾分打量：“姑娘，你好，我姓張，是清北大學(xué)航空學(xué)院的院長，剛才跟你說話的這位，你可以叫他楊教授，我們都叫他老楊，他說話有些沖，你別介意。”

    “不過，你剛才的問題，的確太過深?yuàn)W，如果你想啟蒙孩子的興趣，還是讓他學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的比較好。”

    這兩位中年人，話音剛落。