只是這上面的字，他自己看了半天也沒看清楚這是什么字。

“上面的字被筆墨暈染的，現在已經有些看不出了。”

他說著就把書遞給了暖暖，其實說是書，到手之后，暖暖這才發現只有幾頁。

上面也確實跟江至說的一樣，字體被暈染得有些厲害了。

不過仔細看，還是能粗略猜出這上面的字。

“三哥，你們先到處看看，我研究一下。”

暖暖說著就找了個地方坐下了，開始認真地分析上面的東西。

方瑩也跟著坐在暖暖的身邊。

“暖暖，你說他們會不會在這本書上面寫那個寶藏的事情啊？”

暖暖搖了搖頭。

“不一定，我覺得不會就這么放在桌子上吧。”畢竟對于他們來說，寶藏是很珍貴的，這本書就被人隨意放在桌上，一般很難把它跟寶藏的線索連在一起。先看看這個會寫什么吧。”

暖暖說著就繼續研究了起來。

兩個孩子倒是看得很認真，加上這個字是用毛筆寫的，暖暖之前接觸過毛筆，認出了這個是隸書的字體之后，就開始按照上面的筆畫在自己心里臨摹。

試圖猜出這個筆畫，以此來拼湊出來。

當第一個字輩拼湊出來的時候，暖暖都震驚了。

當即更加多了幾分自信。

繼續往下拆解。

到后面，暖暖能把這短短一句話連起來了。