小姑娘長得很好看，頭上扎著兩個(gè)高高的馬尾，隨著她畫畫的動作也一甩一甩的。

而且她畫畫的時(shí)候，似乎已經(jīng)跟周圍的環(huán)境完全隔絕開來了一般。

不時(shí)還要停下來思考一會再繼續(xù)下手，看她這樣，她的腳已經(jīng)忍不住往她那邊走了過去。

在看到小家伙這個(gè)畫法的時(shí)候，她自己也沒忍住笑出來了。

暖暖聽到自己身后細(xì)微的聲音，回頭就看到老師站在自己的身后，正帶著笑意看著自己。

暖暖以為老師是在笑自己畫的東西，卻沒想到老師竟然輕聲說道：“不好意思，打擾你了吧，老師只是覺得你這個(gè)畫法比較特別。”

那語氣帶著笑意，似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好笑的事情。

暖暖一聽這個(gè)語氣，就知道，老師這是發(fā)現(xiàn)了自己的畫法......

不由有些害羞。

沒辦法，師父教自己的，就是這樣子的。

紀(jì)云朝著她笑了笑，之后為了不讓她有壓力，這才繼續(xù)去了其他地方看了看。

如果不是怕暖暖有壓力，她可能一直站在她身后看著畫了。

這個(gè)孩子的畫法很特別，看似潦草，但是落下的每一筆都有自己的意思。

她現(xiàn)在倒是期待她完成之后的作品了。

再去看看其他的同學(xué)，能看出來，有一些是有進(jìn)行專業(yè)老師的指導(dǎo)的。

看著這么充滿生機(jī)有活力的畫，她嘴角勾起了淡淡的笑容。

看來自己這次的決定沒有錯(cuò)。

她在班級里面走動著，也好近距離地觀察孩子們每個(gè)人的問題，隨時(shí)幫他們指點(diǎn)出來。