可她的抗議并沒(méi)有一點(diǎn)用。

他們還是一一走進(jìn)了教室。

“歐陽(yáng)同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？”校長(zhǎng)笑著問(wèn)道。

“君君拿出自己的筆，把草稿紙放好，這才點(diǎn)頭。

”那就開(kāi)始吧。“校長(zhǎng)看了一眼時(shí)間。

面對(duì)他們的質(zhì)疑。

君君覺(jué)得，不再放慢速度是給他們最好的回饋。

試卷的難度明顯要比之前的上升了不止一個(gè)層次。

不過(guò)這并沒(méi)有關(guān)系。

一個(gè)小時(shí)后。

君君習(xí)慣性的疊好了自己的草稿紙，收拾好文具，起身交卷。

“各位老師，我已經(jīng)考完了，如果還要再加試的話，今天怕是不行，我媽咪還有重要的工作要做。”

君君長(zhǎng)得好看，說(shuō)話聲音清亮。

身上透著一股子不屬于他這個(gè)年齡孩子該有的清冷氣息。

讓人看著有些愣神了。

校長(zhǎng)最先回過(guò)神來(lái)，連忙接過(guò)他手中的卷子，“不會(huì)再加試了，歐陽(yáng)同學(xué)請(qǐng)先到隔壁稍等。”

“嗯。”君君走去隔壁找媽咪。