姜木木搖了搖頭，顧謹(jǐn)連忙拿著吊瓶帶著姜木木回到病床上。

雖然只是些皮外傷，但是姜木木嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不足，而且有些傷口比較深，所以還是需要輸一些抗生素什么的。

忙活完后，病房里再次變得寂靜起來(lái)。

主要還是姜木木的病情在那放著，顧謹(jǐn)也不知道該怎樣和孤獨(dú)癥患者交流。

突然想起來(lái)某個(gè)人，顧謹(jǐn)打開(kāi)了微信。

“童哥，怎么跟一個(gè)自閉癥患者進(jìn)行交流。”

備注為“許一童”的這位是他的高中同桌，兩人也是好友，關(guān)系不錯(cuò)。

許一童學(xué)的是心理學(xué)，畢業(yè)后考完證在一家心理咨詢室實(shí)習(xí)。

上學(xué)時(shí)許一童家里條件不錯(cuò)，沒(méi)少幫助顧謹(jǐn)，他爹開(kāi)的一個(gè)牙科醫(yī)院，算是個(gè)富二代了。

“喲，這不是言少嘛，怎么突然問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。”

另一邊，閑坐在辦公室無(wú)聊的許一童笑著回應(yīng)道，他是知道顧謹(jǐn)寫(xiě)網(wǎng)文的，所以故意戲稱。

“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，總之是個(gè)高中女生，出身跟我相似，剛經(jīng)歷過(guò)校園霸凌，而且本身就有著孤獨(dú)癥，說(shuō)話很少。”

高中女生？

許一童愣了一下，很難將那個(gè)從沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的顧謹(jǐn)和一個(gè)高中女生聯(lián)想在一起。

看著顧謹(jǐn)發(fā)來(lái)的介紹，校園霸凌，孤兒出身，孤獨(dú)癥，buff疊滿了，這女孩太可憐了吧。

他已經(jīng)在腦海里構(gòu)思出那幅畫(huà)面了。

很難想象一個(gè)女孩有多強(qiáng)的心理承受能力才能忍住沒(méi)有自裁。

“你稍等我一下，我捋一捋。”許一童快速回消息，他需要查一下資料了。