天安大街35號(hào)，心悅心理咨詢。

顧謹(jǐn)三人坐在緊閉的心理咨詢室外等候，一實(shí)習(xí)生著急忙慌地給三人倒水，當(dāng)看到許一童時(shí)愣了愣。

“學(xué)，學(xué)長(zhǎng)？”

“喲，小學(xué)弟，這我朋友，今天跟老師預(yù)約好的。”

“哦哦，老師很快就結(jié)束了，好久不見你了，學(xué)長(zhǎng)。”

被許一童稱作學(xué)弟的人帶著許一童到一邊敘舊。

“謹(jǐn)哥，一會(huì)兒門開了你們就能進(jìn)去了，六點(diǎn)時(shí)還有別人預(yù)約老師，所以就三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。”許一童跟顧謹(jǐn)說了聲，隨后跟著學(xué)弟去一旁。

其實(shí)估計(jì)一個(gè)小時(shí)就差不多了。

這也是許一童為其爭(zhēng)取的。

姜木木看起來有些不安，她是第一次來看心理醫(yī)生，不安是正常的。

“沒事兒，放松就好了，面對(duì)心理醫(yī)生不用太緊張，他問你你就慢慢回答好了。”

顧謹(jǐn)也不知道能不能陪同姜木木在里面。

等待是煎熬的，十幾分鐘后，一個(gè)看著像二十歲的大學(xué)女生輕松的從里面走出，走路帶風(fēng)，看起來很輕快。

“我們也進(jìn)去吧。”顧謹(jǐn)站起身來。

“嗯嗯。”

少女緊緊跟在顧謹(jǐn)身后。

咚咚。

顧謹(jǐn)禮貌敲門，里面立馬就有了回應(yīng)。

“可以進(jìn)來了。”穩(wěn)重的女聲從里面?zhèn)鞒觥?br>
呼……原來是個(gè)女的啊，這下姜木木就不至于那么拘謹(jǐn)了。

顧謹(jǐn)和姜木木同時(shí)松了口氣。

走進(jìn)門，屋里舒緩的燈光打在兩人身上，一個(gè)大概四十多歲的婦女坐在椅子上，面容溫柔，面前放著茶桌。

“是顧謹(jǐn)和姜木木嗎？來，坐。”咨詢師笑著邀請(qǐng)兩人坐下。

聲音很溫和，充滿著信服力。

顧謹(jǐn)拉著姜木木坐在茶桌對(duì)面。

“放輕松，不用緊張，叫我吳老師就好。”

“吳老師，您好。”顧謹(jǐn)點(diǎn)點(diǎn)頭，看向少女。

少女欲言又止，面對(duì)心理醫(yī)生，她比面對(duì)其他人拘謹(jǐn)?shù)亩唷?br>
“沒關(guān)系，我大概了解了一下小妹妹的情況，能再詳細(xì)地說說嗎？”吳老師為兩人沏了壺茶，倒在洗刷干凈的小茶碗里。

“我……我。”姜木木頓了一下，聲音略顯局促。

“沒關(guān)系，讓小帥哥來說也行。”

“嗯……姜木木今年十八，馬上面臨著高考，她與我情況一樣，從未見過父母，但姜木木的情況更加糟糕一些，她不知何時(shí)患上了自閉癥，不敢去人多的地方，面對(duì)陌生人很緊張害怕，這情況最近有所改善。”

顧謹(jǐn)只能說他所知道的。

“自閉癥嗎？我們常說的自閉癥，一般發(fā)生在幼童身上，可能是經(jīng)歷過心理創(chuàng)傷所導(dǎo)致的，表現(xiàn)為語言障礙，情感障礙，一般隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)慢慢變好。”

“小妹妹今年十八歲了，按理來說也不太可能患有自閉癥，但目前看來，確實(shí)有一點(diǎn)，語言障礙是嗎？”

“之前確實(shí)有點(diǎn)，但是隨著我們的熟悉，姜木木現(xiàn)在面對(duì)倒是看不出來了。”

“是嗎？能細(xì)細(xì)說一下你們的情況嗎？”吳老師想了解一下情況。

“那……”顧謹(jǐn)看向姜木木，他不知道該不該說。

少女本就自卑，若是說出來讓她更加自卑難受怎么辦？

“沒關(guān)系，你說吧。”姜木木猶豫一番，但還是趴在顧謹(jǐn)耳邊輕聲說道。

“我見到姜木木那晚，是她被欺凌的時(shí)候……”

等顧謹(jǐn)講述完他倆相遇的情況，吳老師點(diǎn)點(diǎn)頭，心里思忖著。

“這樣看來，小妹妹對(duì)你肯定是很依賴和信任的，所以面對(duì)你時(shí)，她能做到放松，語言障礙也就慢慢變好了。”

“那，小妹妹，你以前經(jīng)歷過什么重大事件嗎？讓你印象深刻的。”

吳老師的語氣溫和，她只能從這方面入手，這還是她第一次見這么復(fù)雜的情況，不禁對(duì)女孩充滿憐惜。

這姑娘和她閨女年齡差不多大，哎……

印象深刻的事情，姜木木的心里瞬間染上一層陰霾，那件讓她埋在心底的事情，怎么會(huì)不記得？

顧謹(jǐn)看著姜木木的狀況，頓時(shí)感到擔(dān)憂和驚訝。

有些事情，姜木木還是沒有告訴他嗎？

“慢慢來。”吳老師也很無奈，這女孩似乎不愿說出。

不過很明顯，這件事情很大概率是造成她這自閉癥的根因之一。

其他的就是年少的自卑心里積壓成疾，加上各種語言暴力和欺凌。

她能看出，這女孩還得有個(gè)重度抑郁的情況。

何止自閉癥那么簡(jiǎn)單？

不過吳老師心里也很佩服姜木木，能堅(jiān)持到現(xiàn)在，實(shí)屬不易。

重大心理創(chuàng)傷，自閉癥，抑郁癥。

哎……

從業(yè)二十年，她見過的患者數(shù)不勝數(shù)，姜木木這種情況也有，只是發(fā)生在女生身上的還是第一次。

“顧謹(jǐn)，你，你先出去好嗎？”

沉默許久的姜木木忽然出聲。

“啊？好，那你慢慢和老師聊，不用著急。”顧謹(jǐn)點(diǎn)頭，走時(shí)帶上門。

有什么話，是姜木木不想跟他說的呢？

“小妹妹，不用著急，慢慢說。”

“我，我是被媽媽拋棄的……”第一句話，就讓吳老師愣住了。

棄子事件？

女孩年齡才十八，那時(shí)候還能有人棄子？

這種情況，在她那個(gè)年代有很多，但慢慢地，這些事情也被納入法律法規(guī)，也就越來越少了。

“我只記得，我那時(shí)只有兩歲吧，或許更早，多余的我也不知道，但我肯定，我是被媽媽送走的。

好像是把我放在門口，直接就走了。”

姜木木沒有別的印象，只能記得這點(diǎn)，畢竟當(dāng)時(shí)的年齡太小了。

吳老師沉默了，被拋棄的嗎？

怪不得會(huì)有自閉癥，親身經(jīng)歷被拋棄，那會(huì)有多絕望？

不過讓她想不明白，為什么會(huì)拋棄姜木木？

不怕犯法嗎？

“嗯……從這個(gè)情況來看，這應(yīng)該是你自閉癥的根因之一，結(jié)合之前在學(xué)校的情況，或許也就造成了自閉癥這點(diǎn)，我分析，你應(yīng)該還有重度抑郁的情況，有沒有過不好的想法呢？”

“在那天遇到顧謹(jǐn)之前，我是想如果就這樣死了也好……”

“我知道了，你對(duì)顧謹(jǐn)很依賴，是的吧，你對(duì)其，有別樣的情感嗎？”

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