事實(shí)上，別看就是一個(gè)學(xué)校的小賣部，正常的兩三千人的學(xué)校，一天一萬的流水都不過分。

    何況是一個(gè)七八千人的大學(xué)校？

    別忘了，不光二中這面可以運(yùn)作，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)也并進(jìn)來了。

    “別覺得這是小生意，一般人可拿不著！”

    可是現(xiàn)在，蚊子再小也是肉啊，總比坐吃山空要強(qiáng)得多吧？

    思索良久，最后決定，“我明天就去尚北，先看看情況！”

    ……

    齊磊這邊，還真不知道衛(wèi)胖子盯上二中了。

    齊磊要是知道，非得拿小本本兒記下來不可，經(jīng)典案例啊！

    至于二中缺錢，缺到都發(fā)不出來獎(jiǎng)金了，這不在齊磊的視野之內(nèi)。

    “你們東北人…就這么吃飯的嗎？”

    對(duì)此，寧村夫打趣道：“這才哪到哪兒？等明天人到齊了，咱們?nèi)ツ莻€(gè)龍鳳山。住度假村，去農(nóng)家院兒里烤羊，那才叫過癮！”

    好吧，其實(shí)還是時(shí)代的局限性。

    可是在九十年代末，卻是相當(dāng)新鮮的。

    第一，到此一游型。

    一個(gè)導(dǎo)游帶個(gè)團(tuán)，或者以家庭為單位，走馬觀花式的游覽。

    沒素質(zhì)的，找個(gè)標(biāo)志性景物，刻下“到此一游”，讓子孫后代都知道我來過。