那你說，如果拋開事件本事，什么“煮飯仙人”之類的偽命題，這種倡導(dǎo)民眾理性、謙虛、共勉的小作文，有毛病嗎？這種站在道德制高點(diǎn)的東西，有錯(cuò)嗎？

    至少站在齊磊面前的張路臣、廖凡義、龐清方還沒反映過來，他們也沒覺得這種文體哪有毛病。

    可是，齊磊知道，有！！

    而且，毛病大了去了。

    “張伯伯，你是不是在想，為什么那么別扭？”齊磊看著幾人，“不光內(nèi)容別扭，連文體都覺得別扭，可又說不上哪有問題？”

    這時(shí)，廖凡義拿起一篇小作文，好好看了看，眉頭皺的更緊了。

    確實(shí)很別扭，好好研究研究，也許能找到問題有哪兒。可是，冷不丁的一看，真分辨不出哪有問題。

    “呵呵。”齊磊冷然一笑，“連你們這些專業(yè)人士都一時(shí)難以分辨，那你們說，普通老百姓能分辯嗎？”

    張路臣皺眉，“你到底在說什么？”

    齊磊，“文體其實(shí)沒問題，內(nèi)容其實(shí)問題也不大。最大的問題在于，他的信息投送對象！”

    “......”

    “......”

    “......”

    齊磊又把“煮飯仙人”那篇抽出來，“咱們就拿這篇來說吧！”

    “如果這個(gè)信息是投放給一個(gè)廚師，廚師要么嗤之以鼻，要么以此為激勵(lì)，對吧？不會(huì)有其它的想法。”

    “因?yàn)閺N師也煮飯，他知道里面的門道，也清楚專業(yè)的技巧。所以好與不好對與不對，這東西給廚師看，一點(diǎn)問題都沒有。”

    “可是，如果你給一個(gè)不煮飯的人看呢？一個(gè)外行眼里，他會(huì)覺得，全中國的廚師還不如人家一個(gè)煮飯的！”