來(lái)了就找齊磊，這個(gè)章南是完全理解不了的。

    雖然她知道，北廣之所以給二中保送名額，很大一部分原因是沾了齊磊的光。

    可是，也僅此而己罷了。

    真不至于到，一眼看不到，就心難受的地步吧？你們有那么著急嗎？

    試探性地問(wèn)了一句，“廖主任，這個(gè)...您找他有什么事嗎？”

    在學(xué)科創(chuàng)立還不明確之前，廖凡義還不想過(guò)多的陳述。八字還沒(méi)一撇呢，和一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)也說(shuō)不著。

    只能訕笑敷衍，“沒(méi)什么，去年他到過(guò)一次北廣，和我見(jiàn)過(guò)，而且印象深刻啊！”

    章南了然，好吧，北廣那件事兒，事后徐小倩也和她提過(guò)。

    章南也只當(dāng)是他們跑到人家的地盤胡鬧去了，還真沒(méi)想到，北廣的大教授居然還記得。

    只是這話一出，人大的龐清方、京城師范的張路臣，倒是來(lái)了興致。

    “咦？”龐清方玩味道，“小廖，你和這個(gè)齊磊認(rèn)識(shí)啊？怎么沒(méi)聽(tīng)你提起過(guò)？”

    廖凡義登時(shí)無(wú)語(yǔ)，“不提也罷，不提也罷！”

    被一個(gè)十七歲的孩子給打了臉，北廣有什么好提的？

    可是，他越這么說(shuō)，龐清方和張路臣就越好奇。

    追問(wèn)之下，廖凡義也只好簡(jiǎn)單了說(shuō)了一下，齊磊在北廣的壯舉。

    聽(tīng)的兩個(gè)人哈哈大笑，“這么說(shuō)，這小子還真的有兩下子啊！”

    再結(jié)合北廣給一個(gè)東北小縣城的高中保送名額，大概也能猜出來(lái)這個(gè)保送名額是怎么回事兒了。

    都是搞教育的，而且都是做社科的，張路臣更是心理學(xué)專家，北廣陸校長(zhǎng)又是老熟人，這點(diǎn)小心思，他們還是猜得出來(lái)的。