在懷光救援隊(duì)與拜龍教的隊(duì)伍收拾裝備物資，準(zhǔn)備撤離時(shí)，尹恩卻與妖精們輕裝上陣。

    少年甚至還有余力，為她們講解‘天才的五級(jí)劃分’。

    第一級(jí)的天才，就是巡監(jiān)騎士團(tuán)的所有學(xué)徒和小隊(duì)隊(duì)員，他們的實(shí)力相較于一般的升華者的確有本質(zhì)上的不同，并且經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，也有相應(yīng)的裝備和武技。

    真的打起來(lái)，一個(gè)人估計(jì)就能單挑一整隊(duì)的傭兵，是屬于先天天賦優(yōu)良，再加上后天科學(xué)訓(xùn)練造就的個(gè)體，放到小地方，說(shuō)是天才完全不為過(guò)。

    但這個(gè)等級(jí)的‘天才’，其實(shí)是普通人靠努力也能抵達(dá)的。倒不如說(shuō)，堅(jiān)持不懈的努力本身就是一種天賦的呈現(xiàn)。

    而第二級(jí)的天才，就屬于是帶點(diǎn)靈性，有點(diǎn)普通人練也練不出來(lái)的絕活。尹恩生動(dòng)形象地使用特雷斯作為這一級(jí)的代表性人物，樺暗頗以為然，而墨風(fēng)霜蝶因?yàn)槿虥]在意過(guò)除卻尹恩外的其他人類，所以聽起來(lái)有點(diǎn)迷迷湖湖。

    所以尹恩又用霜蝶做了例子。或者說(shuō)，用了所有的‘小妖精’，這種在戰(zhàn)斗上并沒有什么特殊優(yōu)勢(shì)，可卻有著各種妖精天賦靈能的模板作為例子。

    霜蝶：“(`д′)”

    墨風(fēng)：“原來(lái)是這樣的設(shè)定啊。”

    至于第三級(jí)，尹恩謙遜地用自己作為代表，得到噓聲一片。

    “拜托，正常點(diǎn)，你十五歲就能寫三篇論文，我十五歲還在樹林里面飄著呢！”樺暗道。

    “是啊，我十五歲還在院子里面吹人頭發(fā)呢！”墨風(fēng)道。

    “我……我?guī)讱q？”霜蝶茫然道。

    顯然，妖精的年齡計(jì)算方法非常個(gè)人化，前兩位妖精小姐大概是以小妖精形態(tài)飄了很久才遇到了為她們塑形的前輩，所以十五歲時(shí)還在玩。

    “乖，你還沒周歲。”尹恩摸了摸霜蝶的小腦袋，他聳了聳肩：“第五級(jí)就是弗里德里希大宗匠亦或是尹奈迦二世陛下那種級(jí)別，第四級(jí)起碼也得是米卡埃爾殿下那種級(jí)別吧？我覺得我評(píng)價(jià)的很理智客觀，不吹不黑。”

    這其實(shí)是尹恩在銀色芯片中設(shè)定的一套人才分級(jí)制度，日后準(zhǔn)備用在領(lǐng)地人才庫(kù)中作為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，除卻作為與妖精們聊天的素材外，也有另一個(gè)原因。

    【吹的過(guò)了，按照你這分級(jí)法，我最多也就第三級(jí)天才。話說(shuō)回來(lái)，尹恩，你這分級(jí)體系，我能聽出，內(nèi)部還有更多的標(biāo)準(zhǔn)吧？沒想到你在這方面也頗有天賦，應(yīng)該是比我要強(qiáng)的】

    伴隨著光之鳥飄乎乎地浮現(xiàn)在尹恩身前，白發(fā)少年微微垂頭：“米卡埃爾殿下。”