第349章 獲得眠夢(mèng)儀
伊恩沒有隨意下結(jié)論,而是持續(xù)觀察了一個(gè)星期,選擇了不同的遠(yuǎn)岸島人作為觀測(cè)對(duì)象。
對(duì)遠(yuǎn)岸島虛境之夢(mèng)的持續(xù)觀察,讓伊恩對(duì)它的了解愈發(fā)深入。
首先,伊恩可以確定,這個(gè)虛境之夢(mèng),就是【夢(mèng)境學(xué)習(xí)機(jī)】,也可以被稱之為【眠夢(mèng)儀】。
它可以讓處于睡眠狀態(tài)的人們接受各種培訓(xùn),其中包括基地建設(shè)、資源采集、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、物品加工、合成高等造物、防御異星敵人和改造生態(tài)等多種技術(shù)。
每個(gè)人接受的教育都不相同,但接受同樣課程的人其夢(mèng)境會(huì)交融在一起,甚至一同接受培訓(xùn)。
之前伊恩自認(rèn)為很重要的那個(gè)豪宅與享受,本質(zhì)上是這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器給每一個(gè)學(xué)員分配的‘個(gè)人空間’,在前紀(jì)元時(shí)期,估計(jì)就和社交軟件的個(gè)人形象,個(gè)人空間差不多,并不是給人享受的,而是給人‘展現(xiàn)自我’的。
但是對(duì)于這個(gè)時(shí)代的泰拉人,尤其是缺乏各類資源的遠(yuǎn)岸島人來說,這就是最大的意義。
眠夢(mèng)儀的存在,不僅僅安撫了遠(yuǎn)岸島人的精神,讓他們能接受險(xiǎn)惡的現(xiàn)實(shí)情況,也能從中學(xué)到不少對(duì)現(xiàn)實(shí)也有用處的記憶。
在伊恩的觀察中,遠(yuǎn)岸島人的動(dòng)手能力極強(qiáng),基本上每一個(gè)人都至少能維修改裝自己的‘船屋’。當(dāng)然,這也算是基本生存能力了,但伊恩看得出來,在眠夢(mèng)儀的培養(yǎng)下,每一個(gè)遠(yuǎn)岸島人還都有極強(qiáng)的‘獨(dú)立生存能力’。
把這些人扔去荒島,十個(gè)有九個(gè)能活下來,這九個(gè)里面有四個(gè)能從空手一路造出一艘船,嘗試回到遠(yuǎn)岸島。
表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí),就是遠(yuǎn)岸島人人均工作效率都很高,而且會(huì)根據(jù)不同的狀況自己去手搓一些工具應(yīng)對(duì),非常靈活應(yīng)變,思維毫不死板,異常高效率。
雖然偶爾也會(huì)制造出類似于刑具般的工具,亦或是花里胡哨根本看不出啥用的道具,但總的來說,總比不會(huì)要強(qiáng)。
這種人均基礎(chǔ)素質(zhì),實(shí)在是讓伊恩羨慕的不得了——假如銀峰領(lǐng)人人都是這種小工程師,那何愁大業(yè)不興?
但道理是這個(gè)道理,如果不是現(xiàn)實(shí)生活這么艱難,絕大部分人大概率是不愿意白天辛勤工作,晚上還要被‘飛船主腦’強(qiáng)迫學(xué)習(xí)各種艱深知識(shí)的。
說起這個(gè),伊恩覺得最重要的還是飛船主腦。
通過眠夢(mèng)儀主控程序的自稱,伊恩可以確定,這個(gè)‘虛境之夢(mèng)’本質(zhì)上,就是遠(yuǎn)行號(hào)飛船主控核心下屬的一個(gè)功能。
而遠(yuǎn)行號(hào)主腦,便是遠(yuǎn)岸島持有的最大遺產(chǎn)。
顯而易見,眠夢(mèng)儀的本質(zhì),就是飛船主腦提供給殖民飛船中,那些進(jìn)入冬眠狀態(tài)的移民者學(xué)習(xí)各種異星生活技藝的學(xué)習(xí)裝置。