“只有升華者。”

坐在自己實驗室的椅子上，伊恩環(huán)視著這個自己呆在哈里森港，就永遠(yuǎn)不可能得到的大型實驗樓。

他輕聲道：“一般的知識毫無意義，這個世界不缺普通的技術(shù)人才，那些東西誰都懂，重要的是要有力量保證它能建設(shè)發(fā)展起來。”

“只有升華者帶來的生命本質(zhì)提升，帶來的力量和安全保障，才能讓一切知識有意義。”

“不錯。伊恩，你真的很不錯。”

米卡埃爾真心實意地鼓掌，這位二皇子點頭道：“所以那次普及教育其實是相當(dāng)失敗的，被普及的人根本不想要那些文化，他們渴望一些更加迫切的東西，比如說如何更好地種田，科學(xué)地養(yǎng)豬，如何把雞牛羊喂得肥一點。”

“所以，我的父皇這些年其實都在嘗試普及這些小東西……伊恩，你那邊應(yīng)該也看見過吧？那種普及養(yǎng)殖手法的小冊子。”

“看見過。”伊恩回憶了一下，他點了點頭：“《常見禽類飼養(yǎng)手冊》《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》和《林地優(yōu)質(zhì)肉鹿飼養(yǎng)手冊》……甚至就連土著都在看。”

“這就是吸取了祖父的教訓(xùn)后，專門針對的普及，就連土著都得學(xué)，他們將會成為帝國的一部分。”米卡埃爾微微點頭：“想要看懂書，理解這些關(guān)鍵的知識，就需要學(xué)會識字，這是硬條件。”

“在那之后，才有基礎(chǔ)。”

“伊恩……其實所有的泰拉人都很聰明，即便不是貴族的那些普通人也精明的很。也正因為如此，潛移默化地消滅文盲不需要兩代人，這是前紀(jì)元文明留給我們的遺產(chǎn)。”

此時此刻，伊恩眉頭緊皺。

“殿下”他認(rèn)真地與眼前的二皇子對視，幾近于質(zhì)問道：“您為什么會知道這些？”