“這樣吧，你也認(rèn)識(shí)狗熊，我給他打聲招呼，城北區(qū)的綠化項(xiàng)目你找人做點(diǎn)小活，賺點(diǎn)零花錢(qián)吧。”相比其它領(lǐng)導(dǎo)的司機(jī)富得流油，孟軍算是任勞任怨了。

王鴻濤的車駛?cè)氪笤海芏嗳寺勶L(fēng)而動(dòng)，一輪又一輪的請(qǐng)客吃飯開(kāi)始了，這都是人情世故。

醉生夢(mèng)死到正月十五，生活、工作才逐漸恢復(fù)了正常。

縣中學(xué)報(bào)名那天，王鴻濤帶著教育局去調(diào)研，開(kāi)座談會(huì)，詳細(xì)聽(tīng)取了學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)情況，了解掌握了存在的問(wèn)題和困難，打算在多管一次閑事，爭(zhēng)取為寧陽(yáng)打造一所高質(zhì)量的龍頭中學(xué)，帶動(dòng)全縣教育穩(wěn)步提升。

聽(tīng)取校長(zhǎng)和教育局的匯報(bào)后，王鴻濤說(shuō)道：“我今天來(lái)，就是想解決問(wèn)題。剛才校長(zhǎng)說(shuō)的問(wèn)題咱們一一解決。第一、關(guān)于退休教師不騰退辦公室這個(gè)事，確實(shí)影響了老師們的辦公環(huán)境，我剛才也看了，十幾個(gè)老師擠一間辦公室，簡(jiǎn)直成雜貨鋪了，還怎么保證批改作業(yè)、備教案、正常辦公？這個(gè)問(wèn)題必須解決，為什么辦公室會(huì)被擠占？”

校長(zhǎng)嘆了口氣說(shuō)：“王書(shū)記，我也下大力氣解決過(guò)，有這幾個(gè)原因，有些是領(lǐng)導(dǎo)的家屬，有些是做過(guò)貢獻(xiàn)的退休教師，有些是患了重病長(zhǎng)期離崗的在職教師，還有些就是賴皮，父母已經(jīng)去世了，子女還占著辦公室和公寓樓。據(jù)反映，很多公寓都在出租，跟他們收房子就跟要命一樣，不經(jīng)過(guò)一番打斗很難解決，自從我提出收辦公室和公寓，每天都有人跑到我辦公室指著鼻子罵，受點(diǎn)委屈倒不打緊，關(guān)鍵是那三、四十人同流合污，共同進(jìn)退，單靠學(xué)校很難解決。”

王鴻濤想了想，確實(shí)有一定的難度，但是問(wèn)題必須解決，便說(shuō)：“他們大多都是公職人員，有恃無(wú)恐的違反紀(jì)律，真以為是怕了他們？學(xué)校無(wú)力解決，那么紀(jì)委、公安局、教育局上手處理吧，我跟紀(jì)委雷書(shū)記溝通一下，馬上成立工作專班進(jìn)駐學(xué)校，學(xué)校做好配合工作，限期搬離騰退被擠占的辦公室和公寓，每天向我匯報(bào)進(jìn)展情況。”

“關(guān)于第二個(gè)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，教育局說(shuō)說(shuō)，為什么會(huì)拖欠兩個(gè)年度的課時(shí)費(fèi)、帶班費(fèi)和績(jī)效獎(jiǎng)？老師們拿不到錢(qián)，積極性從哪來(lái)？他們也要生活，平均每人被欠了近兩萬(wàn)元心里能舒服？農(nóng)民工都開(kāi)始依法討薪了，教師的合法權(quán)益必須維護(hù)。”

教育局局長(zhǎng)劉振飛匯報(bào)道：“王書(shū)記，關(guān)于學(xué)校拖欠經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，是這么回事，由于各學(xué)校的校舍建設(shè)工程款沒(méi)有批下來(lái)，白局長(zhǎng)就把老師的經(jīng)費(fèi)撥付到工程款上，導(dǎo)致拖欠了兩年的經(jīng)費(fèi)。”

王鴻濤問(wèn)道：“上個(gè)學(xué)期的經(jīng)費(fèi)撥下來(lái)嗎？”

“到位了，趙縣長(zhǎng)已經(jīng)批了。”

“那好，馬上落實(shí)，讓老師們盡快把錢(qián)拿到手，至于拖欠的經(jīng)費(fèi)我去跟縣長(zhǎng)溝通。財(cái)政資金到位后，必須第一時(shí)間發(fā)放到位，提高老師們工作的積極性。”

最后，王鴻濤說(shuō)道：“困難咱們共同解決，經(jīng)費(fèi)也會(huì)優(yōu)先保障教育，我提三點(diǎn)要求吧：第一，做好學(xué)生的管理工作，狠抓學(xué)生素質(zhì)，采取高壓態(tài)勢(shì)打壓一切打架、斗毆等不文明行為，必要時(shí)公安局參與學(xué)校管理，徹底整頓，扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，心思就該在學(xué)習(xí)上；第二，提高老師工作積極性、責(zé)任心，老師也是食五谷雜糧，有私心雜念很正常，教育局和學(xué)校可以商定一個(gè)激勵(lì)機(jī)制，膽子放大點(diǎn)，不要擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題，方案制定好后上常委會(huì)討論決定，要形成一個(gè)長(zhǎng)期的機(jī)制；第三，問(wèn)題給你們解決了，經(jīng)費(fèi)保障了，那就要出成績(jī)了，縣中學(xué)有三四千學(xué)生，每年考入迎江中學(xué)就寥寥數(shù)人，你們丟不丟人？初中優(yōu)質(zhì)生源大量流失你們臉不紅嗎？能對(duì)得起全縣人民的期盼嗎？我先給你們定個(gè)目標(biāo)，今年要突破50人，達(dá)到其它縣區(qū)的平均水平，明年要突破100人，到了后年要達(dá)到全市中學(xué)的前三水平。這件事我會(huì)管到底，做不到，校長(zhǎng)引咎辭職吧！即使我離開(kāi)了寧陽(yáng)，想必建議調(diào)整一個(gè)校長(zhǎng)也不是什么問(wèn)題。黃校長(zhǎng)，你當(dāng)校長(zhǎng)也是我推薦的，敢不敢給我做個(gè)承諾？”

“王書(shū)記，您支持力度這么大，我要是還做不出成績(jī)，臉也沒(méi)地方放了，那就是我能力和人品有問(wèn)題。今年考不上50個(gè)迎江中學(xué)，不用組織免我，我自動(dòng)辭職！”

“好，那我就等著看成績(jī)，學(xué)校有任何問(wèn)題和困難，我辦公室門(mén)隨時(shí)向你敞開(kāi)。”

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