第1022章 王鴻濤引起的軒然大波
陸文華忽然回想起,中紀委陳德明書記來調(diào)研時喝了西鳳酒,確實關(guān)心西鳳酒的發(fā)展,說了一些要求支持的話,差點把這茬忘了!
他娘的,這個王鴻濤真會拍馬屁,就差扒開腚去舔了!
有組織就必須有分工,有分工就有紀律,有紀律就必須講服從。小局服從大局,個人服從整體,下級服從上級。服從的本質(zhì),就是無條件地遵從上級的指示。這是陸文華從政以來一直堅持的價值觀,更何況是陳德明書記,萬一讓他知道自己否決了支持西鳳酒的發(fā)展,那還得了?
他和王鴻濤“目無領(lǐng)導(dǎo)”截然不同,只能再次被打臉,還得自圓其說:“西鳳酒是中國四大名酒之一,中華老字號企業(yè),極聚品牌魅力與張力。鳳香型白酒的典型代表,無色清亮透明,醇香芬芳,集清香、濃香之優(yōu)點融于一體,回味舒暢,風格獨特,品牌優(yōu)勢明顯,這個我早有耳聞。不僅是秦省優(yōu)質(zhì)白酒的代表,更是國家級的名酒。既然資金來源有了思路,那我們就支持一下,想必項目實施后定能香飄九洲,助力西鳳酒一路高歌猛進。”
項目通過后,陸文華真的一刻都不想多待了,但是還有最后一個議題。這會他滿腦子是回京求援,無論如何都要扭轉(zhuǎn)在秦省的局面,否則這個省委書記當?shù)奶C囊了!
但是,就算老領(lǐng)導(dǎo)同意幫忙,要換誰呢?足足8個常委支持王鴻濤,9:3的差距,最少要增加三個以上“自己人”,這也太難了,組織部不是自家開的!
只能循序漸進,一個一個來解決,到底換誰好呢?最起碼先把省委這邊搞定吧!
想著想著,陸文華把目光投向了李國權(quán)這個宣傳部部長,位置不高不低、不痛不癢,大小正合適。
行,就他了,把握性最大!一增一減后,就變成了8:4,一點一點進步吧,徐徐圖之!太激進,怕是會引起王鴻濤強烈的反彈,反而得不償失,這事還得悄悄的進村,打槍的不要,暗中進行。
在陸文華想入非非時候,省人社廳廳長林武開始匯報最后一個議題:為進一步加強省屬事業(yè)單位人才隊伍建設(shè),根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》《秦省事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》及相關(guān)規(guī)定,經(jīng)省政府常務(wù)會研究通過,面向社會為省屬事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘775名工作人員。招聘條件:1.具有中華人民共和國國籍;2.遵守憲法和法律,具有良好的品行;3.年齡為18周歲以上,35周歲以下;4.具有招聘崗位所需的學(xué)歷、專業(yè)或技能條件。其中,學(xué)歷為國家教育行政主管部門認可的大專及以上文化程度;專業(yè)以國家教育行政主管部門公布的研究生、本科、高職(高專)專業(yè)目錄為準。
另外,根據(jù)各市上報計劃,擬招聘2189名事業(yè)單位人員,事業(yè)單位聯(lián)考考試科目:筆試包括《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應(yīng)用能力》兩科,各科滿分均為150分。考試類別分為綜合管理類(a類)、社會科學(xué)專技類(b類)、自然科學(xué)專技類(c類)、中小學(xué)教師類(d類)、醫(yī)療衛(wèi)生類(e類)五類。考試類別由事業(yè)單位主管部門或事業(yè)單位根據(jù)崗位、專業(yè)需求綜合確定。應(yīng)聘人員按照所報考崗位對應(yīng)的考試類別,參加相應(yīng)類別的兩科考試。其中,醫(yī)療衛(wèi)生類《綜合應(yīng)用能力》由應(yīng)聘人員按考試類別中對應(yīng)的崗位作答相應(yīng)部分。
本來,這項工作上過政府常務(wù)會,是常規(guī)工作,本應(yīng)該波瀾不驚的通過,就連陸文華都表示了認可。
可是在舉手表決之前,王鴻濤提出了不同意見,說道:“關(guān)于事業(yè)單位招聘,已經(jīng)上過政府常務(wù)會,我同意。但是對于報名資格,我想提一點意見,建議里面增加一條:教育、醫(yī)療等專業(yè)技能崗位除外,其余黨政、事業(yè)單位、國有企業(yè)有下列情形之一的不得報名:曾因犯罪受過刑事處罰的人員;被依法列入失信被執(zhí)行的人名員;本人有國外留學(xué)經(jīng)歷或出國勞務(wù)經(jīng)歷及兩代以內(nèi)直系親屬在國外定居的,包括港、澳、臺,并將此項要求加入秦省日后所有的黨政事業(yè)單位、國有企業(yè)招考的限制條件。”
起初,與會人員還沒有在意,可等王鴻濤講完后,尤其是最后一條限制留學(xué)生,所有人都感到詫異,有些不明所以,不知道該怎么辦,會場陷入了短暫的詭異氛圍。
不一會,陸文華問道:“為什么?這樣做的目的是什么?”
王鴻濤說道:“第一點,這幾年留學(xué)市場的火熱,商人們看到了商機,大量留學(xué)機構(gòu)出現(xiàn)到了市場,他們甚至不看分數(shù)、不看綜合能力、不看外語水平,就看人民幣,就可以出國留學(xué),“鍍金”的現(xiàn)象也屢見不鮮。海外留學(xué)生的綜合水平也是在不斷下降。我們應(yīng)該看到這一點,留學(xué)生群體含金量下降,海歸的優(yōu)勢不復(fù)存在。
第二點,在國內(nèi)高中經(jīng)過殘酷競爭考上名校的學(xué)生們,都是靠實打?qū)嵉某煽儯瑳]有其他捷徑可走。學(xué)校的生源質(zhì)量都是十分優(yōu)質(zhì)的,經(jīng)過高考的層層篩選能步入這類學(xué)校的孩子,其學(xué)習能力,學(xué)習水平都十分優(yōu)秀。留學(xué)生“水”個學(xué)歷,“混”個海歸,這類留學(xué)生群體與國內(nèi)經(jīng)過選拔,披荊斬棘考入大學(xué)的學(xué)生們,誰優(yōu)誰劣,我們盡可一目了然。
第三點,國內(nèi)院校的學(xué)生們,在校期間早早對就業(yè)大環(huán)境的了解與適應(yīng),并且不斷提高自己的綜合能力。而海歸沒有這個認知,我覺得沒有比在國內(nèi)上學(xué)的孩子高一個臺階,要知道人外有人,山外有山,比自己優(yōu)秀的大有人在。