小斌回答：“陳書記，行動比較順利，調(diào)查取證時家長都比較配合。我以黨性保證報告中事實完全屬實，處理結(jié)果也是根據(jù)相關(guān)條例擬定?！?br/>
“蔡書記剛才說處罰結(jié)果過于嚴(yán)苛了，他建議以教育為主，保留犯事教師公職，你怎么看？”

小斌回答的很干脆：“陳書記，我不同意蔡書記的意見。案件是我辦的，情況我最了解，我認(rèn)為處理建議符合相關(guān)規(guī)定?！?br/>
“如果蔡書記非要堅持呢？”

“陳書記，我很感激您對我的關(guān)照和培養(yǎng)，我也不想破壞咱們紀(jì)委的安定團結(jié)大好局面，但是蔡書記非要否定我的工作，想徇私舞弊，搞人情大于法，那我堅決不同意，我相信陳書記您也不會同意，上級紀(jì)委也不會同意，我一定會要個說法?！?br/>
陳冬有些惱火，他明顯聽出小斌言辭中的威脅，兩人陷入了短暫的沉寂。

陳冬又問：“你和那兩個老師有個人恩怨嗎？”

“陳書記，我不認(rèn)識他們，只是秉公辦理?！?br/>
“是不是誰給你施加壓力了？”

“沒有，我就是看不慣這種社會亂象，而且他倆也不是初犯，咱們紀(jì)委和教育局已經(jīng)查處過兩次，情節(jié)比較惡劣。”

面對油鹽不進的小斌，陳冬不想廢話了，事情也不會是表面上這么簡單，便說：“你先回去吧，自己好好想想?！?br/>
小斌走后，陳冬開始推敲這個事情的脈絡(luò)，從拿出專項整治的活動的方案開始，小斌一直在推動這件事情，可以說是有目的、有計劃的在針對這兩個老師，到底是誰是幕后推手？

陳冬忽然想到了王鴻濤，因為小斌是他推薦進的紀(jì)委，如果是王鴻濤，那他目的是什么？

不管是不是王鴻濤，陳冬決定給他打個電話，小斌怎么說也是他推薦的人，如果在紀(jì)委鬧得不愉快也得提前通個氣。

電話撥通后陳冬說：“鴻濤，有個事跟你通個氣?！?br/>
王鴻濤有些納悶，紀(jì)委有什么需要跟自己通氣？難道鎮(zhèn)里誰犯事了？

“陳書記，有什么事情，請指示?！?br/>