陳寧這邊駕車(chē)在八點(diǎn)四十分來(lái)到了神童考試的現(xiàn)場(chǎng)......水大附小，也是水城第一中心小學(xué)。

今天周六，本來(lái)這里應(yīng)該比較冷清，但是因?yàn)榻裉焓巧裢荚嚨牡诙?，所以學(xué)校門(mén)前還是有不少人的，多數(shù)都是孩子家長(zhǎng)和幼兒園的老師或者園長(zhǎng)。

車(chē)子不讓開(kāi)進(jìn)校園，所以一行人只能將車(chē)子停在門(mén)外。

“這里就是學(xué)校嗎？真的比我們幼兒園大了好多呢！”

妞妞跳下車(chē)，一看這學(xué)校的大門(mén)就有些驚嘆了。

蓉蓉和壹壹也是同樣第一次來(lái)真正的學(xué)校，聽(tīng)了妞妞的話，都跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳寧和甄圓玉玲瓏都是微微一笑，小孩子就是單純，幼兒園即使再大規(guī)模，也不可能和真正的學(xué)校相提并論。

尤其她們來(lái)的這個(gè)可是水城的第一中心小學(xué)，是所有小學(xué)中占地面積最大，師生人數(shù)也是最多的學(xué)校，光是教學(xué)樓就占據(jù)了巨大面積的。

幾個(gè)大操場(chǎng)，綠地，辦公樓，宿舍樓，還有活動(dòng)室以及圖書(shū)館都有單獨(dú)的一棟樓。

門(mén)口有護(hù)學(xué)崗，此時(shí)只開(kāi)著一個(gè)小門(mén)，每進(jìn)入一批人都要進(jìn)行一下登記。

每個(gè)孩子可以有一位家長(zhǎng)陪同，幼兒園的老師也不能超過(guò)兩人。

陳寧一行四個(gè)孩子，只有三個(gè)大人，很順利的進(jìn)入學(xué)校，并且四個(gè)小家伙都得到了一個(gè)號(hào)牌，會(huì)按照號(hào)牌區(qū)域分派到不同的考場(chǎng)。

好吧，其實(shí)考場(chǎng)也就兩個(gè)教室，而且?guī)讉€(gè)小家伙還是相連的號(hào)碼，很自然的也會(huì)分到一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)。

不用刻意尋找，向前走了一段路，就看到一個(gè)教學(xué)樓前立著兩塊大牌子。

‘水城第二期神童考試入口’。

‘水城第一小學(xué)歡迎小神童’。

在門(mén)口后面，還有一排座椅，后面坐著五人。

當(dāng)陳寧一行人靠近時(shí)，坐在桌后的兩個(gè)人同時(shí)站了起來(lái)，一前一后了拉出來(lái)。

“陳先生，甄老師，歡迎歡迎?！?br/>
五十多歲的中年男子，看起來(lái)氣勢(shì)很足，但是對(duì)上陳寧和甄圓時(shí)，顯得十分恭敬客氣。

當(dāng)然，恭敬和客氣主要針對(duì)的是陳寧。

“梅主任，好久不見(jiàn)。”

陳寧對(duì)著中年人微笑著回應(yīng)，甄圓也跟著招呼。

“梅伯伯好?！?br/>
妞妞和蓉蓉壹壹還有龍修也都認(rèn)識(shí)著個(gè)中年人。

正是當(dāng)初妞妞幾個(gè)在幼兒園打架事件中認(rèn)識(shí)的那位梅主任，最后知道他是藍(lán)家的外親。

至于跟過(guò)來(lái)的那個(gè)中年婦女，是一個(gè)小組長(zhǎng)，陳寧都懶得記住她姓什么了，反正是個(gè)勢(shì)力的女人。

“好好，你們都好?！?br/>
梅主任對(duì)妞妞幾個(gè)也是十分的親熱，那態(tài)度看的其他幾個(gè)人都是一陣愕然，這幾個(gè)孩子的背景很強(qiáng)啊！

梅主任雖然不是育教部的總長(zhǎng)，但是也是排名前五的大佬了，能讓他如此對(duì)待的人，肯定不簡(jiǎn)單了。

“小羅，你給幾位小神童做好登記分派考場(chǎng)?！泵分魅握泻敉辏瑢?duì)跟在身后滿臉諂媚笑容的中年婦女吩咐了一句。

“是。”

婦女連忙點(diǎn)頭，滿臉笑的如同花一般，帶著妞妞幾個(gè)到桌前做了登記。

梅主任本想邀請(qǐng)陳寧三個(gè)大人到一旁坐一下，不過(guò)被陳寧拒絕了。

“一切按照正常程序走，其他孩子家長(zhǎng)怎么樣，我們就怎么樣，事后我們?cè)倬?。”陳寧?duì)梅主任說(shuō)道。