作為母親，早已經(jīng)練就了臨場反應(yīng)能力，身手也變得敏捷。

她以最快的速度,抓著樂樂的手，將她扯到了一邊，防止了被燙傷。

灶臺上的熱水流下來。

她又擔(dān)心燙到其他孩子，伸出手臂，將孩子們移開。

眼前四個小可愛整齊又安全的站在她面前，南婉心有余悸，一顆懸到嗓子眼的心，終于落了下來。

認(rèn)真的看著四小只懵懵懂懂，天天真真的眼睛，趁勢告訴他們：“泡奶最怕的就是被開水燙到，要是燙到了會毀容的，所以，寶寶們要是想要自己泡奶，燒開水，和拿開水前，一定要搬來一個椅子墊腳，這樣，你們就夠得著開水了。”

“媽媽，我懂，以后，我泡奶給弟弟妹妹們喝。”合合稚嫩懂事的聲音響起。

他是老大，平日里最懂事，最成熟，也有自己的想法，動手能力也強(qiáng)。

最初，孩子們還不會自己穿衣服的時候，合合最先學(xué)會，然后幫弟弟妹妹們穿衣服。

“媽媽，我也會了，我去搬椅子。”嘉嘉揮舞著小短腿，積極的跑出去，搬椅子。

歡歡一雙靈動的大眼睛，懵懵懂懂，望著南婉，沒有說話。

樂樂剛才被嚇到，小臉紅彤彤的，弱弱的說：“媽媽，我也知道了，我以后再也不會直接拿開水壺了。”

南婉唇邊溢出欣慰的笑容，輕輕摸了摸樂樂的小腦袋：“樂樂最乖，媽媽再給你泡一瓶奶，你和歡歡一人一瓶。”

“媽媽，讓我來，我來給妹妹泡奶。”這時，嘉嘉搬著一個兒童靠背椅子，椅子都快趕上他的人一般大了。

他搬著椅子，哼哧哼哧的過來，看起來有些吃力，但卻很堅強(qiáng)。

南婉沒有阻攔，說：“我先把灶臺上的水清理一下。”

她急忙拿來抹布，將剛才樂樂不小心潑了的熱水都擦干凈，將熱水壺也扶起來。

做好一切，就將位置讓給嘉嘉。

嘉嘉踩在椅子上，拿了熱水壺，接了冷水，將熱水壺放在熱水底座上，按了開關(guān)。

動作微微笨拙，順序卻有條不紊。

剛才南婉沒有教怎么燒熱水，嘉嘉自己就會了。

小孩子的學(xué)習(xí)和行動能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大人想象中要高很多。

南婉從來都不阻止孩子們想學(xué)習(xí)和行動的積極心。

就算有危險，她也會提前告知他們，該怎么樣規(guī)避危險，而不是直接阻止他們，替他們?nèi)プ觥?br/>
她不能一天二十四小時呆在他們身邊保護(hù)他們。

培養(yǎng)他們自我保護(hù)，自我行動的能力，讓他們能自己保護(hù)自己，自己照顧自己，才是對他們最大的保護(hù)。

不一會兒，水燒開了，嘉嘉吃力，卻極其小心的拿起熱水壺，倒了一些熱水在奶瓶里，然后又兌了一些冷水。

隨后，便學(xué)著南婉剛才的樣子，往奶瓶里舀奶粉。

小孩子手不穩(wěn)，舀奶粉的時候，弄灑了好些在奶瓶外面。

但一瓶奶卻是泡好了。

嘉嘉小胖手拿起奶瓶，看到奶瓶身上糊著的奶粉，他不好意思的撓了撓小腦袋，說：“我剛才手拿得很穩(wěn)的，沒有發(fā)抖，怎么會......”

南婉溫柔的笑著，說：“嘉嘉已經(jīng)很棒了，這誰家的兒子，這么棒呀。”

嘉嘉開心又自豪的一笑，說：“是媽媽的兒子呀。”

小家伙稚嫩，清脆的聲音，說得南婉心里溫暖極了。

歡歡和樂樂都喝上了奶，嘉嘉和合合不想喝，四個小家伙繼續(xù)圍繞著南婉玩了一會兒，就回到房間玩玩具去了。